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Publicaciones en la fuente Desigualdades, diferencias y experiencias de (no) pertenencia en educación: Perspectivas transdisciplinares en contextos de diversidad

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Capítulo2015La participación de las familias en la escuela desde el enfoque intercultural críticoDesigualdades, diferencias y experiencias de (no) pertenencia en educación: Perspectivas transdisciplinares en contextos de diversidad