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Publicaciones en la fuente Una acción educativa pensada: reflexiones desde la filosofía de la educación

Tipo Año Título Fuente
Capítulo2020¿Seducir para educar? Consideraciones sobre la aplicación acrítica de nuevas metodologías y herramientas educativasUna acción educativa pensada: reflexiones desde la filosofía de la educación
Capítulo2020Adagio educativo, la ética y el don en la educación que es vivir en el otroUna acción educativa pensada: reflexiones desde la filosofía de la educación
Capítulo2020Alteridades corpóreas, la diferencia sexual desde la éticaUna acción educativa pensada: reflexiones desde la filosofía de la educación
Capítulo2020Colectivos vulnerables en reinserción laboral: Un estudio de las competencias para la búsqueda de empleo de mujeres desempleadas mayores de 45 añosUna acción educativa pensada: reflexiones desde la filosofía de la educación
Capítulo2020Conciliación laboral/familiar y atención a la Infancia: Permisos parentales en SueciaUna acción educativa pensada: reflexiones desde la filosofía de la educación
Capítulo2020El método mayéutico: Propuesta metodológica para motivar la reflexión del alumnado universitarioUna acción educativa pensada: reflexiones desde la filosofía de la educación
Capítulo2020El uso de las TIC en menores: La importancia de la colaboración entre familia, escuela y sociedadUna acción educativa pensada: reflexiones desde la filosofía de la educación
Capítulo2020El valor educativo de la colaboración y las redes en las interacciones aula y entorno: Un estudio de casoUna acción educativa pensada: reflexiones desde la filosofía de la educación
Capítulo2020Formar personas: La metodología del Aprendizaje-Servicio como elemento clave para la formación integral del alumnado universitarioUna acción educativa pensada: reflexiones desde la filosofía de la educación
Capítulo2020Formar personas. La metodología del aprendizaje servicio como elemento clave para la formación integral del alumnado universitarioUna acción educativa pensada: reflexiones desde la filosofía de la educación
Capítulo2020La capacidad de resiliencia: Una herramienta para la educación inclusiva en Educación SuperiorUna acción educativa pensada: reflexiones desde la filosofía de la educación
Capítulo2020La formación de las capacidades emprendedoras a través del aprendizaje-servicio para la realización del sujeto en el ámbito laboralUna acción educativa pensada: reflexiones desde la filosofía de la educación
Capítulo2020La memoria del Holocausto como estrategia educativa en el Desarrollo de una ciudadanía responsableUna acción educativa pensada: reflexiones desde la filosofía de la educación
Capítulo2020La narración vital como método de enseñanzaUna acción educativa pensada: reflexiones desde la filosofía de la educación
Capítulo2020La relevancia de las TIC en la formación del profesorado de Educación PrimariaUna acción educativa pensada: reflexiones desde la filosofía de la educación
Capítulo2020Los derechos de la infancia y las políticas de protección en España.: Análisis históricoUna acción educativa pensada: reflexiones desde la filosofía de la educación
Capítulo2020Neurociencia y educación: El conocimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje como nexo indisociable de uniónUna acción educativa pensada: reflexiones desde la filosofía de la educación
Capítulo2020Resignificando la cultura escolar desde la perspectiva docenteUna acción educativa pensada: reflexiones desde la filosofía de la educación
Capítulo2020Soñando una escuela para ser, aprender y vivir juntos: La diversidad experimentada por docentes que desarrollan una pedagogía inclusiva en educación infantilUna acción educativa pensada: reflexiones desde la filosofía de la educación
Libro2020Una acción educativa pensada. Reflexiones desde la filosofía de la educaciónUna acción educativa pensada: reflexiones desde la filosofía de la educación