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Publicaciones en la fuente Edunovatic 2017. Conference proceedings

Ponencia: 7
TOTAL: 7
Tipo Año Título Fuente
Ponencia2018El diario de clase como instrumento innovador de evaluación en la UniversidadEdunovatic 2017. Conference proceedings
Ponencia2018El doble sentido de la innovación de la Filosofía. Prolegómenos al PID-US/3230Edunovatic 2017. Conference proceedings
Ponencia2018El uso de vídeos con contenido social en las titulaciones de Educación Social y Trabajo SocialEdunovatic 2017. Conference proceedings
Ponencia2018Innovación educativa en las aulas universitarias: competencias digitales de los estudiantes del Grado de Educación Social y Trabajo SocialEdunovatic 2017. Conference proceedings
Ponencia2018La Filosofía para Niños como red abierta: relaciones entre inclusión e innovación educativaEdunovatic 2017. Conference proceedings
Ponencia2018Las TIC y las redes sociales como mecanismos pedagógicos en la enseñanza de las Bellas ArtesEdunovatic 2017. Conference proceedings
Ponencia2018TIC e innovación universitaria en Filosofía.: Epilegómenos al PID-US/3230Edunovatic 2017. Conference proceedings

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