| Tipo | Año | Título | Fuente |
|---|---|---|---|
| Ponencia | 2018 | ¿Puede ser el smartphone una herramienta docente eficiente? | IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research. ACTAS de la Jornada Conjunta. |
| Ponencia | 2018 | Análisis de la opinión del alumnado sobre la aplicación del método de la Campana de Gauss en su evaluación | IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research. ACTAS de la Jornada Conjunta. |
| Ponencia | 2018 | Aplicación de Nudges en la enseñanza de Finanzas | IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research. ACTAS de la Jornada Conjunta. |
| Ponencia | 2018 | Competencia transversal cómo hacer una exposición oral: experiencia y valoración en el Grado de Turismo | IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research. ACTAS de la Jornada Conjunta. |
| Ponencia | 2018 | Eficacia de las comunidades virtuales de aprendizaje como metodología de innovación educativa: El papel del dinamizador | IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research. ACTAS de la Jornada Conjunta. |
| Ponencia | 2018 | El uso de las TIC como herramientas de evaluación universitaria. A propósito de un caso | IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research. ACTAS de la Jornada Conjunta. |
| Ponencia | 2018 | El uso de youtube para enseñar el equilibrio macroeconómico | IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research. ACTAS de la Jornada Conjunta. |
| Ponencia | 2018 | Em-Aprender desde la práctica: Recursos al alcance de todos | IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research. ACTAS de la Jornada Conjunta. |
| Ponencia | 2018 | Evaluación diaria de tareas del alumno mediante php | IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research. ACTAS de la Jornada Conjunta. |
| Ponencia | 2018 | Evaluando la aplicación de juegos de torneo en clase con equipos no estructurados (TG-QT) en Economía Pública en la Universidad de Sevilla | IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research. ACTAS de la Jornada Conjunta. |
| Ponencia | 2018 | Experiencia de innovación docente en Metodologías de Investigación y Evaluación Organizacional | IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research. ACTAS de la Jornada Conjunta. |
| Ponencia | 2018 | Inmigrantes digitales enseñando a nativos digitales a través de comunidades virtuales | IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research. ACTAS de la Jornada Conjunta. |
| Libro | 2018 | IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research. ACTAS de la Jornada Conjunta. | IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research. ACTAS de la Jornada Conjunta. |
| Ponencia | 2018 | La conveniencia de preservar la exposición o defensa pública en el proceso de evaluación de los Trabajos Fin de Grado | IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research. ACTAS de la Jornada Conjunta. |
| Ponencia | 2018 | La gestión del tiempo: clave para un buen rendimiento académico | IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research. ACTAS de la Jornada Conjunta. |
| Ponencia | 2018 | Mobile Learning: ¿una (buena) ayuda docente y de control? | IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research. ACTAS de la Jornada Conjunta. |
| Ponencia | 2018 | Propuesta de formación multidisciplinar para la realización de los trabajos de Fin de Grado | IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research. ACTAS de la Jornada Conjunta. |
| Ponencia | 2018 | Propuesta de modelos metodológicos para asignaturas cuantitativas | IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research. ACTAS de la Jornada Conjunta. |
| Ponencia | 2018 | Proyecto TFE Universidad-empresa: análisis de resultados | IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research. ACTAS de la Jornada Conjunta. |
| Ponencia | 2018 | Self-made Psychology of Groups bilingual glossary: A participative computer-based methodology | IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research. ACTAS de la Jornada Conjunta. |
| Ponencia | 2018 | Taller conceptual sobre la investigación cuantitativa | IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research. ACTAS de la Jornada Conjunta. |
| Ponencia | 2018 | Wanted! Experiencia formativa para facilitar la acción emprendedora | IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research. ACTAS de la Jornada Conjunta. |