| Capítulo | 2024 | Aplicación de un ciclo de mejora en la asignatura Sistemas constitucionales de Asia Oriental: aprendizaje para la docencia de asignaturas jurídicas en Grados de Ciencias Sociales | Ciclos de mejora en el aula. Año 2022-23. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2024 | Cómo hablar al rey. Las cartas de fray Pedro de Ayala, obispo de Nueva Galicia | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2024 | Dignidad, desarrollo y capacidades: desafíos del cosmopolitismo de ayer y de hoy en la filosofía política de Martha C. Nussbaum | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Capítulo | 2024 | El aprendizaje universitario de los estudiantes de Fundamentos de Podología a través de un modelo docente innovador | Ciclos de mejora en el aula. Año 2022-23. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2024 | Exploración de la combinación de diferentes herramientas didácticas sobre el aprendizaje activo del alumnado | Ciclos de mejora en el aula. Año 2022-23. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2024 | La dirección de actores. Innovación docente en la asignatura de «Puesta en Escena Audiovisual» | Ciclos de mejora en el aula. Año 2022-23. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2024 | La implicación del alumnado como fuerza motriz en el desarrollo de la asignatura Experimentación en Química II | Ciclos de mejora en el aula. Año 2022-23. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2024 | La tradición cosmopolita y su vigencia en tiempos de globalización | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Capítulo | 2024 | Profesionalizando el aprendizaje en el aula en Obstetricia y Ginecología | Ciclos de mejora en el aula. Año 2022-23. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2024 | Simulación clínica en Enfermería en el ámbito comunitario | Ciclos de mejora en el aula. Año 2022-23. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2024 | Transferencia digital del conocimiento. La digitalización real de contenidos para una educación de futuro | Ciclos de mejora en el aula. Año 2022-23. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2023 | ¿Derecho o deber del ciudadano a relacionarse electrónicamente con las Administraciones Públicas? Análisis de las impugnaciones judiciales en aplicación de los artículos 14 y 68.4 de la LPACAP y del impacto del Real Decreto 203/2021, de 30 de marzo, por el que se aprueba el Reglamento de actuación y funcionamiento del sector público por medios electrónicos | Ius et Scientia |
| Artículo | 2023 | Ana Martínez-Collado, Rosa García y José Luis Panea (coord.), Archivo Ares. Estéticas, identidades y prácticas audiovisuales en España. Universitat Jaume I, Servei de Comunicació i Publicacions, Collecció «Humanitats». Núm. 67, 2022. | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Capítulo | 2023 | Aprender a hablar en público: Estudio de caso en una asignatura de inglés para fines turísticos | Ciclos de mejora en el aula. Año 2022-23. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2023 | Bases para una interpretación de Gentile a partir de (su) Vico | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2023 | Cartas y comunicaciones de las élites militares cubanas (siglo XIX) | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2023 | Ciberciudadanía y derecho digital | Ius et Scientia |
| Capítulo | 2023 | Diseño de un Ciclo de Mejora en el Aula en la asignatura de Teoría de la Publicidad y las Relaciones Públicas | Ciclos de mejora en el aula. Año 2022-23. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2023 | Edición, collage, ensamblaje, sampleado: de formas para-textuales a proyectuales | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Artículo | 2023 | Educasigno:: un diccionario visual y digital de conceptos educativos en lengua de signos | Communiars: Revista de imagen, artes y educación crítica y social |
| Artículo | 2023 | El abordaje de ChatGPT: el “Rinoceronte Gris” de la IA conversacional María Dolores García Sánchez | Ius et Scientia |
| Capítulo | 2023 | El cómic a través de la historia: innovación docente en la asignatura Cómic y Humor Gráfico | Ciclos de mejora en el aula. Año 2022-23. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2023 | El derecho a la intimidad en la sociedad de la vigilancia | Ius et Scientia |
| Artículo | 2023 | El presente desde el pasado o el pasado desde el presente: dos vías complementarias de comprensión del pensamiento arquitectónico contemporáneo | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Artículo | 2023 | El proselitismo del “just society” a través de la da‛wa y el tablīg: la expansión de la revolución iraní en Buenaventura, Colombia (1982-1985) | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2023 | El reglamento MiCA: responsabilidad y sanción frente al incumplimiento de la regulación del mercado de criptoactivos | Ius et Scientia |
| Artículo | 2023 | El soneto «Cuando a más sueño el alba me convida» de Quevedo y la Nave de los locos | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Reseña | 2023 | El viaje fragmentado del héroe. Su representación en la ficción televisiva. Game of Thrones. | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2023 | Ingenio, humor y risa como categorías serias de civilidad según Vico | Cuadernos sobre Vico |
| Capítulo | 2023 | Innovación docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Geodemografía | Ciclos de mejora en el aula. Año 2022-23. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2023 | Innovación docente y fotoperiodismo desde la perspectiva de género | Ciclos de mejora en el aula. Año 2022-23. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2023 | Innovación en análisis cualitativo. Aplicación de un ciclo de mejora en el laboratorio de Química Analítica del Grado en Química | Ciclos de mejora en el aula. Año 2022. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2023 | Investigación basada en pruebas frente a la charlatanería educativa en redes sociales | Cuestiones Pedagógicas |
| Libro | 2023 | La Habana de los ingenieros. Conflicto, progreso e identidad | La Habana de los ingenieros: conflicto, progreso e identidad |
| Capítulo | 2023 | La Habana de los siglos XVI y XVII: la definición de un modelo defensivo | La Habana de los ingenieros: conflicto, progreso e identidad |
| Capítulo | 2023 | La Habana en el siglo XIX: de enclave estratégico militar a metrópoli urbana y cultural del Caribe | La Habana de los ingenieros: conflicto, progreso e identidad |
| Capítulo | 2023 | La Habana en el siglo XVIII: en el centro de un nuevo teatro bélico global | La Habana de los ingenieros: conflicto, progreso e identidad |
| Reseña | 2023 | La praxis como la cura del ser | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Artículo | 2023 | La sociedad y la composición arquitectónica, desde la participación ciudadana | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Artículo | 2023 | Los designios de las relaciones comerciales entre España y Latinoamérica (1995- 2022) | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2023 | Metodología transdisciplinar con perspectiva de género aplicada a la regeneración urbana: A propósito de las ciudades turísticas | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Artículo | 2023 | Modelos de fortitude feminae en los Annales de Tácito: Agripina la Mayor, Epícaris y Boudica | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2023 | Nada es lo que parece. A propósito del mudéjar: Romanticismo, protección monumental e identidades históricas. | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Reseña | 2023 | Nájera Nieto, José Antonio (2021). El Informe Jaspers. Valencia: Pre-Textos, 188 pp. | Differenz |
| Capítulo | 2023 | Neurociencia y Crossmedia storytelling. Innovación docente en Crítica y Teoría Literaria Alemanas Actuales | Ciclos de mejora en el aula. Año 2022-23. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2023 | Presentación | Cuestiones Pedagógicas |
| Reseña | 2023 | Semblanzas del filosofar y el novelar: una mirada a la altura del presente | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Editorial | 2023 | The extreme relevance of avoiding the file drawer effect in educational research (Editorial) | EDUCADE-REVISTA DE EDUCACION EN CONTABILIDAD FINANZAS Y ADMINISTRACION DE EMPRESAS |
| Artículo | 2023 | Tras las huellas de Vico: Pensamientos, textos y problemas: Presentación | Cuadernos sobre Vico |
| Capítulo | 2023 | Una experiencia innovadora de docencia en documentación audiovisual | Ciclos de mejora en el aula. Año 2022-23. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2023 | Una razón concordante y reconciliadora: Giuseppe Cacciatore (1945-2023). In memoriam | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2023 | Una teorización de un enfoque fundamentado en los derechos humanos a la protección de la biodiveridad y su justiciabilidad en la jurisprudencia nacional e internacional | Ius et Scientia |
| Artículo | 2023 | Variaciones domésticas. La arquitectura y la adaptación del ser humano al medio | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Artículo | 2023 | Y el arte se hizo verbo: La construcción identitaria del alumnado de bachillerato a través del artivismo | Communiars: Revista de imagen, artes y educación crítica y social |
| Artículo | 2023 | Y el arte se hizo verbo. La construcción identitaria del alumnado de bachillerato a través del artivismo. | Communiars: Revista de imagen, artes y educación crítica y social |
| Artículo | 2022 | «Los fijos de la Barbuda», de Luis Vélez de Guevara | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Capítulo | 2022 | Androcentris-no: detectando estereotipos de género y contenidos sexistas en la enseñanza de la lengua y literatura italiana | Ciclos de mejora en el aula. Año 2021 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2022 | Aplicación de un ciclo de innovación y mejora en seminarios de problemas de la asignatura de Materiales Poliméricos | Ciclos de mejora en el aula. Año 2021 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2022 | Aplicación de un ciclo de mejora a la asignatura «Realización II. Iluminación y Multicámara» del Grado en Comunicación Audiovisual | Ciclos de mejora en el aula. Año 2021 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2022 | Aplicación de un Ciclo de Mejora al modelo de Aprendizaje Basado en Problemas en Psicología de las Organizaciones | Ciclos de mejora en el aula. Año 2021 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2022 | Aplicación de un ciclo de mejora docente en la asignatura de Teoría del Consumo Digital del Grado en Publicidad y Relaciones Públicas | Ciclos de mejora en el aula. Año 2021 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2022 | Aplicación de un Ciclo de Mejora en el Aula (CIMA) en la asignatura Didáctica del FLE del Grado en Estudios Franceses | Ciclos de mejora en el aula. Año 2021 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2022 | Apuntes de la lección «Exposición crítica de la doctrina de Vico» | Cuadernos sobre Vico |
| Capítulo | 2022 | Aula Invertida y trabajo en equipo: aprendizaje de los estudiantes sobre Gestión de Enfermería | Ciclos de mejora en el aula. Año 2021 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2022 | Big Brother ¿ciencia ficción o realidad? | Ius et Scientia |
| Reseña | 2022 | Bruce Mau: desde el fin del mundo al mundo como medio | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Capítulo | 2022 | Caracterización técnica de edificios mediante sistemas de información geográfica (GIS). Aprendizaje colaborativo en el análisis interdisciplinar del patrimonio arquitectónico en la asignatura de Complementos de Mecánica del Suelo | Ciclos de mejora en el aula. Año 2021 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2022 | Cartas de amor y de guerra. Correspondencia femenina de Cuba (siglo XIX) | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Capítulo | 2022 | Ciclo de Mejora en el Aula aplicado a la docencia universitaria en los estudios epidemiológicos de la asignatura de Epidemiología y Salud Pública | Ciclos de mejora en el aula. Año 2021 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2022 | Ciclo de Perfeccionamiento de Aula aplicado en la Asignatura «Derecho Civil II» del tercer curso del Doble Grado en Derecho y Administración y Dirección de Empresas y Doble Grado en Derecho y Economía | Ciclos de mejora en el aula. Año 2021 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2022 | Claves para una docencia con perspectiva de género | INNOGEN: Guía de innovación docente con perspectiva de género en Comunicación |
| Libro | 2022 | Color y ornamento: estudios sobre policromía en el mundo ibérico (ss. XVII y XVIII) | Color y ornamento: estudios sobre policromía en el mundo ibérico (ss. XVII y XVIII). |
| Capítulo | 2022 | Cómo afrontar la materialización de la idea. Aplicación de un Ciclo de Mejora en el Aula en la asignatura Taller de Arquitectura 3 | Ciclos de mejora en el aula. Año 2021 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2022 | Contra el racionalismo: una filosofía retórica. Presentación de textos de Ernesto Grassi | Cuadernos sobre Vico |
| Capítulo | 2022 | Creando con perspectiva. La perspectiva de género en el desarrollo de campañas por el alumnado de «creatividad publicitaria» | INNOGEN: Guía de innovación docente con perspectiva de género en Comunicación |
| Libro | 2022 | Creencias, actitudes y motivaciones de la violencia en las relaciones de noviazgo en jóvenes y adolescentes. Guía para docentes | Creencias, actitudes y motivaciones de la violencia en las relaciones de noviazgo en jóvenes y adolescentes. Guía para docentes |
| Artículo | 2022 | Del simulacro de Bayard al simulacro de la fotografía de familia: documento o narrativas de vida | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2022 | Ejemplaridad de Vico | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2022 | El ‘hombre máquina’ y los nanorobots: la perspectiva de los derechos humanos y de la bioética | Ius et Scientia |
| Artículo | 2022 | El acceso en igualdad a las técnicas de reproducción médicamente asistida: carencias legislativas y gestación por sustitución | Ius et Scientia |
| Capítulo | 2022 | El aprendizaje de los Derechos Humanos y del Derecho Internacional Humanitario desde la innovación docente | Ciclos de mejora en el aula. Año 2021 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2022 | El color de la carrocería del Rococó al Neoclasicismo: pintura y dorado en la colección de coches de los marqueses de Peñaflor en Écija | Color y ornamento: estudios sobre policromía en el mundo ibérico (ss. XVII y XVIII). |
| Artículo | 2022 | El controvertido principio de voluntariedad de la vigilancia de la salud en el ámbito laboral | Ius et Scientia |
| Artículo | 2022 | El diseño que nos hace y nos deshace cada día | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Capítulo | 2022 | El fulgor del retablo sevillano: aspectos sobre dorado y policromía | Color y ornamento: estudios sobre policromía en el mundo ibérico (ss. XVII y XVIII). |
| Artículo | 2022 | El pensamiento filosófico meridional entre la nueva ciencia y la «Ciencia nueva» | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2022 | El proceso de redacción de "Dido y Eneas" de Cristóbal de Morales Guerrero: problemas textuales entre la tradición manuscrita e impresa de una pieza teatral del Siglo de Oro | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Reseña | 2022 | Envejecimientos y cines ibéricos, de Bárbara Zecchi, Raquel Medina, Cristina Moreiras-Menor y María Pilar Rodríguez (Eds.); Valencia: Tirant Humanidades, 2021 | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2022 | Erosión en los derechos de los pacientes, por parte de los centros de salud de atención primaria a raíz de la pandemia | Ius et Scientia |
| Libro | 2022 | Escritura académica con perspectiva de género Propuestas desde la comunicación científica | Escritura académica con perspectiva de género Propuestas desde la comunicación científica |
| Reseña | 2022 | Gallardo-Vázquez,P.,Gallardo Basile,F.J., José Alberto Gallardo-López, J.A. (2021). Desarrollo de las habilidades socioemocionales y de los valores en Educación Infantil y Primaria. Octaedro. 160 páginas. ISBN: 978-84-18819-47-6 | Cuestiones Pedagógicas |
| Capítulo | 2022 | Género y sexismo | Creencias, actitudes y motivaciones de la violencia en las relaciones de noviazgo en jóvenes y adolescentes. Guía para docentes |
| Artículo | 2022 | Giambattista Vico: un pionero del siglo XVIII | Cuadernos sobre Vico |
| Libro | 2022 | Guía práctica de la formación en línea | Guía práctica de la formación en línea |
| Artículo | 2022 | In memoriam Alain Pons (1929-2022) | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2022 | In memoriam Maurizio Torrini (1942-2019) | Cuadernos sobre Vico |
| Libro | 2022 | INNOGEN: Guía de innovación docente con perspectiva de género en Comunicación | INNOGEN: Guía de innovación docente con perspectiva de género en Comunicación |
| Capítulo | 2022 | Innovación docente para Dirección Comercial: Ciclo de Mejora en el Aula para un aprendizaje más profundo y motivador | Ciclos de mejora en el aula. Año 2021 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2022 | Innovación docente, pensamiento estructural e identidades en el aula | INNOGEN: Guía de innovación docente con perspectiva de género en Comunicación |
| Artículo | 2022 | Innovations, passing fads and serious questions to consider | EDUCADE-REVISTA DE EDUCACION EN CONTABILIDAD FINANZAS Y ADMINISTRACION DE EMPRESAS |
| Artículo | 2022 | La estructura interna de la Ciencia nueva | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2022 | La forma fantástica del conocer: la poesía y el lenguaje | Cuadernos sobre Vico |
| Capítulo | 2022 | La identidad en la adolescencia.: Importancia de la autoestimay el autoconcepto | Creencias, actitudes y motivaciones de la violencia en las relaciones de noviazgo en jóvenes y adolescentes. Guía para docentes |
| Artículo | 2022 | La incompletitud de lo claro: nota al texto de Vaughan | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2022 | La influencia del pensamiento de Vico en A. Labriola: presentación de los escritos viquianos de Labriola | Cuadernos sobre Vico |
| Capítulo | 2022 | La innovación docente con perspectiva de género en comunicación: una declaración de intenciones feministas | INNOGEN: Guía de innovación docente con perspectiva de género en Comunicación |
| Capítulo | 2022 | La pornografía y la adolescencia | Creencias, actitudes y motivaciones de la violencia en las relaciones de noviazgo en jóvenes y adolescentes. Guía para docentes |
| Editorial | 2022 | La sociedad de los algoritmos y el derecho digital | Ius et Scientia |
| Capítulo | 2022 | Las relaciones afectivas de la adolescencia y el amor romántico | Creencias, actitudes y motivaciones de la violencia en las relaciones de noviazgo en jóvenes y adolescentes. Guía para docentes |
| Artículo | 2022 | Los orígenes de la negación del espacio tridimensional en la representación pictórica figurativa contemporánea. | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2022 | Los primeros estudios sobre la estética de Vico | Cuadernos sobre Vico |
| Libro | 2022 | Manual de estudios: arquitectura. Escuela Técnica Superior de Arquitectura | Manual de estudios: arquitectura. Escuela Técnica Superior de Arquitectura |
| Reseña | 2022 | Martha Nussbaum: La monarquía del miedo. Una mirada filosófica a la crisis política actual. Traducción de Albino Santos. Barcelona, Paidós, 2019, 304 pp. | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Reseña | 2022 | Martín López, Miguel Ángel (Coord.), Hacia la consolidación del derecho a la tierra en el orden internacional, Ed. Dykinson, Madrid, 2020, 271 páginas, ISBN: 978-84-1324-768-7 | Ius et Scientia |
| Reseña | 2022 | Martín Ríos, Pilar: Digital forensics and criminal process in spain: evidence gathering in a changing context, Editorial Aranzadi, Cizur Menor (Navarra), 2022, 204 páginas, ISBN: 978-84-1125-277-5 | Ius et Scientia |
| Reseña | 2022 | Matilde de la Torre (2022). Jardín de damas curiosas. Edición, introducción y notas por Luis Pascual Cordero Sánchez. Valladolid: Editorial Páramo.189 pp. | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2022 | Medicina, biotecnología y derecho | Ius et Scientia |
| Artículo | 2022 | Monográfico de textos clásicos (II): una presentación | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2022 | Nota a dos estudios de Pietro Piovani | Cuadernos sobre Vico |
| Nota | 2022 | Nota del traductor | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2022 | Obligaciones de la Organización mundial de la salud según el Reglamento Sanitario Internacional | Ius et Scientia |
| Artículo | 2022 | Pantalla y Pintura contemporánea: la influyente planicidad de los mass media screen and contemporary painting: influential flatness from mass media | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2022 | Perfil bio-bibliográfico de Giambattista Vico | Cuadernos sobre Vico |
| Reseña | 2022 | Poner de manifiesto el efecto curativo del diseño: otro espectro recorre el planeta | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Capítulo | 2022 | Por una transversalidad de género real en los estudios de grado en comunicación (y en lo demás) | INNOGEN: Guía de innovación docente con perspectiva de género en Comunicación |
| Artículo | 2022 | Presentación | Cuestiones Pedagógicas |
| Libro | 2022 | Presente discontinuo. VIII Jornadas de la Facultad de Bellas Artes en Morón Espacio Santa Clara | Presente discontinuo. VIII Jornadas de la Facultad de Bellas Artes en Morón Espacio Santa Clara |
| Artículo | 2022 | Prólogo: escrito para «La scuola napolitana di Pietro Piovani» | Cuadernos sobre Vico |
| Capítulo | 2022 | Propuesta de innovación metodológica: un escape room virtual desde la perspectiva de género | INNOGEN: Guía de innovación docente con perspectiva de género en Comunicación |
| Capítulo | 2022 | Proyecto de innovación docente aplicado al tema La administración y su evolución en la asignatura de Administración de Empresas del Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos | Ciclos de mejora en el aula. Año 2021 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2022 | Redes sociales y adolescentes:la generación digital | Creencias, actitudes y motivaciones de la violencia en las relaciones de noviazgo en jóvenes y adolescentes. Guía para docentes |
| Capítulo | 2022 | Redescubriendo el cine con perspectiva de género | INNOGEN: Guía de innovación docente con perspectiva de género en Comunicación |
| Capítulo | 2022 | Relaciones sexuales en adolescentes | Creencias, actitudes y motivaciones de la violencia en las relaciones de noviazgo en jóvenes y adolescentes. Guía para docentes |
| Capítulo | 2022 | Repercusiones en la salud de laviolencia en el noviazgo | Creencias, actitudes y motivaciones de la violencia en las relaciones de noviazgo en jóvenes y adolescentes. Guía para docentes |
| Reseña | 2022 | Reseña de Cementerios para educar | Communiars: Revista de imagen, artes y educación crítica y social |
| Capítulo | 2022 | Sistemas de Información Geográfica para arquitectos. Aprendizaje en la «nube» de cartografías geotécnicas para la asignatura de Complementos de Mecánica del Suelo | Ciclos de mejora en el aula. Año 2021 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2022 | Turning back time: los relojes epigenéticos desde la perspectiva de la bioética y de los derechos humanos | Ius et Scientia |
| Capítulo | 2022 | Una propuesta de innovación en la docencia de la documentación periodística | Ciclos de mejora en el aula. Año 2021 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2022 | Vico en la formación pisana de Gentile: estudio preliminar dedos escritos juveniles de Giovanni Gentile sobre Vico | Cuadernos sobre Vico |
| Reseña | 2022 | Villegas Delgado, César.: Crímenes de Lesa Humanidad en el Siglo XXI. Avances y retrocesos de la justicia penal internacional, Ed. Tirant lo Blanch, México, 2022, 317 páginas. ISBN 978-84-1397-790-4 | Ius et Scientia |
| Capítulo | 2022 | Violencia de género y su repercusiónen las relaciones de noviazgo | Creencias, actitudes y motivaciones de la violencia en las relaciones de noviazgo en jóvenes y adolescentes. Guía para docentes |
| Artículo | 2022 | VOT de oclusivas sordas por hablantes jóvenes de andaluz occidental | Philologia hispalensis |
| Capítulo | 2021 | ¿Cómo construir la competencia social y ciudadana en Educación Infantil? Experiencias en la formación inicial de docentes | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | ¿Cómo enseñar gramática a futuros publicistas? Apuntes sobre una experiencia de innovación docente en el grado de Publicidad: How to teach grammar to future advertisers? Notes about a teaching innovation experience in the Advertising Degree | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | ¿Cómo llevar la poesía de Gloria Fuertes al aula de Primaria? Una propuesta de innovación docente a través del videopoema | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | ¿Dónde estamos? Estrategias didácticas de mejora en la localización y descripción geográfica a través de la cartografía | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | ¿Es posible mejorar la implicación del alumnado en la asignatura de Fundamentos de Fisioterapia del Grado de Fisioterapia? Análisis a través de la aplicación de un Ciclo de Mejora en el Aula (CIMA) | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | ¿Hubo una “política popular” en la Sevilla del siglo XVII? | Ciudades atlánticas del sur de España: la construcción de un mundo nuevo (siglos XVI-XVIII) |
| Capítulo | 2021 | 'Las revoluciones Atlánticas: de Estados Unidos a Francia': Un ciclo de Mejora en el Aula para la asignatura de Historia General Contemporánea | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Reseña | 2021 | "Enfermedad y literatura : entre inspiración y desequilibrio" | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Reseña | 2021 | "Entre corsarios y cautivos : las comedias bizantinas de Lope de Vega, su tradición y su legado" | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Reseña | 2021 | "Escrituras del yo y carrera literaria: las biografías de Faria y Sousa" | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Reseña | 2021 | "Espectros y conjuras: asedios a la cuestión colonial" | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Reseña | 2021 | "Mujer y sociedad en la literatura del Siglo de Oro" | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Reseña | 2021 | "Poesía impresa en la Sevilla de Carlos II: repertorio y estudio": Cipriano López Lorenzo (Córdoba-Neuchâtel, UCO Press-Université de Neuchâtel, 2019) | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Capítulo | 2021 | “Por solo el mortal odio que le profesa”. Poder y conflicto en el virreinato peruano: el caso del marqués del Moscoso | Ciudades atlánticas del sur de España: la construcción de un mundo nuevo (siglos XVI-XVIII) |
| Artículo | 2021 | “Una larga escala de jerarquía y diferencia de valor entre hombre y hombre”. Alcance y límites del agonismo político nietzscheano | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Capítulo | 2021 | «Pudiendo aparecer varones Jáureguis de las dos líneas que pasaron a Indias»: pleito presucesorio por el mayorazgo de Gandul y Marchenilla (1726-1732) | Ciudades atlánticas del sur de España: la construcción de un mundo nuevo (siglos XVI-XVIII) |
| Artículo | 2021 | A tyrant is not almighty: political institutions under Peisistratid Athens | AMBITOS-REVISTA DE ESTUDIOS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES |
| Editorial | 2021 | Accounting Education research. Gaining the deserved recognition | EDUCADE-REVISTA DE EDUCACION EN CONTABILIDAD FINANZAS Y ADMINISTRACION DE EMPRESAS |
| Capítulo | 2021 | Adaptación y mejora del modelo tradicional al modelo mixto presencial-virtual en el área de Psicobiología de la Universidad de Sevilla: Innovando con un Ciclo de Mejora en el Aula (CIMA) en la asignatura Fundamentos de Psicobiología | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Reseña | 2021 | Alegorías del franquismo. Narciso Ibáñez Serrador y las Historias para no dormir (1966-1982) de Fernando Gabriel Pagnoni Berns; Cádiz: Universidad de Cádiz, 2019 | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Capítulo | 2021 | Análisis comparativo entre un modelo clásico docente y un ciclo de mejora docente mediante resolución de problemas aplicado a la asignatura de Prehistoria I (Grado en Historia) | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Análisis crítico de un Ciclo de Mejora en el Aula de Francés para estudiantes de Turismo (FOS) | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Aplicación de Ciclo de Mejora (CIMA) en actividades prácticas de Psicología de Memoria, adaptación a la situación de aprendizaje telemático | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Aplicación de un ciclo de mejora docente en el aula en la asignatura de Biología (Grado de Medicina) | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Aplicación de un ciclo de mejora docente en el aula para instalaciones de climatización | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Aplicación de un ciclo de mejora docente en la asignatura de Histología Humana del Grado en Podología en un contexto de semi-presencialidad | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Aplicación de un ciclo de mejora docente en la asignatura Teoría, producción y realización de radio: Géneros radiofónicos y creación de una narrativa de género ficcional. | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Aplicación de un Ciclo de Mejora en el Aula en la asignatura “Curso Monográfico de Ensayo Hispanoamericano” | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Aplicación de un ciclo de mejora en el aula en la asignatura “instrumentos ópticos” del Grado en Óptica y Optometría | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Aplicación de un ciclo de mejora en el aula en la asignatura de Podología clínica mediante una metodología para el fomento del aprendizaje del alumnado de Grado de Podología | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Aplicación de un Ciclo de Mejora en el Aula en la asignatura Estomatología y Patología Sistémica: el aprendizaje a través del role-play on-line | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Aplicación de un Ciclo de Mejora en el Aula Virtual en Historia, Teoría y Composición Arquitectónicas: investigación en clase como herramienta de aprendizaje | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Aplicación de un Ciclo de Mejora no presencial en la asignatura teórico-práctica de Acondicionamiento e Instalaciones 2 | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Aplicación de un nuevo modelo metodológico en la docencia del Derecho Administrativo | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Aplicación de un nuevo modelo metodológico para las prácticas de Consulta de Contactología: Casos Clínicos Especiales, durante la pandemia por COVID19 | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Aplicación del ciclo de mejora a la asignatura de Optometría I | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Aplicación del ciclo de mejora en los seminarios de Enfermería de la Infancia y Adolescencia | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Apocalipticismo profético y luteranismo en la Sevilla del Quinientos: Gómez Camacho y Rodrigo de Valer en el origen de la congregación de la Granada | Ciudades atlánticas del sur de España: la construcción de un mundo nuevo (siglos XVI-XVIII) |
| Capítulo | 2021 | Aprender investigando en el aula: la experiencia de innovación docente en la asignatura de Economía Mundial (Grado de Economía, US) durante el COVID-19 | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Aprendiendo sobre patrimonio urbano contemporáneo. La mejora de la docencia en urbanismo y patrimonio a través de la aplicación de Ciclos de Mejora en el Aula | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Libro | 2021 | Arquitecturas mediadoras. Sinergias entre patrimonio, paisaje y turismo en Itálica y Santiponce | Arquitecturas mediadoras. Sinergias entre patrimonio, paisaje y turismo en Itálica y Santiponce |
| Capítulo | 2021 | Arte, Diseño y Comunicación. Un modelo de innovación para las publicaciones de divulgación científica y/o cultural basadas en la calidad editorial | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Asignaturas optativas en peligro de extinción: “Distorsiones” en el diseño de actividades para Complementos de Mecánica del Suelo | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Aula Invertida: innovando en la adquisición de habilidades clínicas en enfermería | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Autoaprendizaje guiado: Un Ciclo de Mejora en el Aula de Proyectos I de Arquitectura | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Beatos y venerables entre Andalucía y las Indias: fray Antonio de San Pedro | Ciudades atlánticas del sur de España: la construcción de un mundo nuevo (siglos XVI-XVIII) |
| Reseña | 2021 | Berlin ist irre!: Franziska Linkerhand, de Brigitte Reimann | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Capítulo | 2021 | Cambios en el modelo de enseñanza del metabolismo a través de ciclos de mejora en el aula | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2021 | Carta al abate Esperti en Roma (1726) (trad. del italiano y notas de J.M. Sevilla) | Cuadernos sobre Vico |
| Capítulo | 2021 | Ciclo de mejora de la enseñanza universitaria en la asignatura de Literatura Española del Grado en Educación Primaria: aplicaciones didácticas de la poesía | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Ciclo de Mejora Docente en el Aula aplicado a la asignatura de Arte Universal en el Grado en Historia (Universidad de Sevilla) | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Ciclo de mejora docente en el Taller de Arquitectura. El modelo urbano como clave para la estrategia de proyecto | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Ciclo de Mejora en el ámbito financiero: desde el Aula Presencial hasta el Aula Virtual | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Ciclo de Mejora en el Aula (CIMA) aplicado a la asignatura de Comunicaciones vía Satélite del Grado en Ingeniería de Tecnologías de Telecomunicación | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Ciclo de Mejora en el Aula (CIMA) aplicado a la asignatura de Teoría de Máquinas y Mecanismos del Grado en Ingeniería de Tecnologías Industriales | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Ciclo de Mejora en el Aula (CIMA) en el estudio de la tecnología de concentración solar como clave de la descarbonización | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Ciclo de mejora en el aula aplicado a la asignatura Tendencias Literarias en la Cultura Contemporánea: narrativas y micro-narrativas | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Ciclo de mejora en el aula aplicado en una asignatura clínica con pacientes del Postgrado en Odontología | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Ciclo de mejora en el aula en docencia universitaria en Odontología: Classroom improvement cycle in university teaching in Dentistry | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Ciclo de mejora en el aula en la materia de Legislación Farmacéutica: interpretando el modelo de Farmacia en España | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Ciclo de Mejora en el Aula Integrado: La Enseñanza del Entorno en el Grado de Educación Infantil | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Ciclo de Mejora en el Aula mediante Aprendizaje Basado en Problemas en la asignatura práctica Nutrición y Bromatología | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Ciclo de mejora en el aula para la asignatura Teoría de la argumentación | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Ciclo de Mejora en el Aula para una gestión básica del mantenimiento | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Ciclo de mejora en el aula virtual aplicado a la asignatura Física General y Biofísica del Grado de Biomedicina Básica y Experimental | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Ciclo de mejora en Ingeniería de la Prevención de Riesgos Laborales | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Ciclo de mejora sobre el Boom hispanoamericano a través de Cien años de soledad | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Ciclo de mejora sobre los dialectos históricos: el asturleonés | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Ciclos de mejora en aula (CIMA) virtuales en Anatomía Patológica: adaptándonos al cambio para ganar en calidad de aprendizaje | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Libro | 2021 | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Libro | 2021 | Ciudades atlánticas del sur de España: la construcción de un mundo nuevo (siglos XVI-XVIII) | Ciudades atlánticas del sur de España: la construcción de un mundo nuevo (siglos XVI-XVIII) |
| Capítulo | 2021 | Cómo afrontar la renovación de la anatomía artística en Bellas Artes. Proyecto de innovación docente en la asignatura de “Anatomía y Morfología” | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Como aplicar la innovación docente al enseñar Hockey durante la Covid-19 | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Conocer las estructuras desde la realidad: una docencia orientada a la carrera profesional en las áreas técnicas | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Conseguir el mejor aprendizaje en Derecho de Familia, como objetivo docente | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Contando la realidad con números. Ciclo de Mejora en la asignatura Estadística Avanzada | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Creación de una lente de contacto basándose en la investigación del mercado y sus aplicaciones como método de aprendizaje | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Cuando la innovación docente es la única opción para enseñar. Derecho penal económico en tiempos de pandemia | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Reseña | 2021 | Daniel M. Sáez Rivera/ Álvaro S. Octavio de Toledo y Huerta: Textos españoles de la primera mitad del siglo XVIII para la historia gramatical y discursiva. Madrid: Síntesis, 2020, 458 pp. ISBN: 9788413570143 | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2021 | Dentro de campo. La representación ético-estética del Holocausto a través de la película El hijo de Saúl | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2021 | Derechos humanos, Estado de Derecho e Inteligencia Artificial en la era digital | Ius et Scientia |
| Capítulo | 2021 | Desafíos transdisciplinares en la universidad: LeIn Lenguaje Inclusivo para fomentar el aprendizaje del alumnado | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Determinación de diagramas de fases a partir de las curvas de energía libre-composición. | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Discurso, gramática e innovación metodológica en los tiempos del COVID... ¿o de la COVID? | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Diseño de un ciclo de mejora en el aula para la enseñanza del registro arqueológico | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Diseño de un Ciclo de Mejora en la docencia no presencial de la asignatura Bioquímica Humana del Grado en Bioquímica | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Diseño de un Ciclo de Mejora Virtual para el análisis y diagnóstico de fachadas de piedra mediante las técnicas de clase invertida y aprendizaje basado en problemas | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Diseño Experimental propuesto como Ciclo de Mejora Virtual en la docencia de Construcción durante el periodo de confinamiento | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Diseño previo de un Ciclo de Mejora en el Aula Virtual (CIMAV) en el estudio de Ciencia de los Materiales | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Diseño Universal y Paisajes de Aprendizaje en el Grado de Educación Primaria. Pautas para una práctica docente inclusiva | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Diseño y desarrollo de un ciclo de mejora en el aula para la enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Química Orgánica I en el grado en Farmacia | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Docencia en asignaturas de diseño electrónico basada en la realización de proyectos colaborativos | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Reseña | 2021 | Donde hay una persona, hay un pedagogo: Reflexiones alrededor de una pedagogía universitaria | Cuestiones Pedagógicas |
| Capítulo | 2021 | Educando en periodismo social de un modo innovador | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | El alojamiento de soldados del tercio de galeones en Andalucía (1600-1615) | Ciudades atlánticas del sur de España: la construcción de un mundo nuevo (siglos XVI-XVIII) |
| Capítulo | 2021 | El aprendizaje activo del estudiante mediante métodos virtuales en la docencia de instalaciones en Arquitectura | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | El comercio de productos agrarios en la bahía de Cádiz a fines del siglo XVII | Ciudades atlánticas del sur de España: la construcción de un mundo nuevo (siglos XVI-XVIII) |
| Capítulo | 2021 | El concepto de lo patrimonial en el urbanismo: Ciclo de Mejora de la docencia en el Aula Virtual | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2021 | El jurista en la era digital: inteligencia artificial, robótica, tecnologías anexas y bioderecho | Ius et Scientia |
| Capítulo | 2021 | El Proyecto PRECAVES XXI y la evaluación del andaluz | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2021 | El sesgo economicista o social como evidencia del Curriculum Oculto en los grados de Finanzas y Contabilidad y Relaciones laborales y Recursos Humanos de la Universidad de Sevilla | EDUCADE-REVISTA DE EDUCACION EN CONTABILIDAD FINANZAS Y ADMINISTRACION DE EMPRESAS |
| Capítulo | 2021 | El taller conceptual y el seminario como herramientas de motivación y aprendizaje en el aula: Un ejemplo de ciclo de mejora en la asignatura "Derecho penal. Parte especial I' | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Empleo de metodologías de aprendizaje autónomo para el diseño y ejecución de fachadas de ladrillo caravista | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Ensayo sobre una aplicación de un ciclo de mejora en el aula. Acercamiento, destrucción y dilatación del fenómeno ético en Aristóteles | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Enseñar diversidad e identidades étnicas en Asia Oriental conectando con el pasado. Un ciclo de mejora docente focalizado para entender el presente desde la etnohistoria | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Epitafio de Marcus Valerius. CILA II, n. 493 | Mensajes desde Itálica: edición y comentario de inscripciones latinas conservadas en la Casa Palacio de la Condesa de Lebrija |
| Capítulo | 2021 | Epitafio de Valerius Iulius. CILA II, n. 492 | Mensajes desde Itálica: edición y comentario de inscripciones latinas conservadas en la Casa Palacio de la Condesa de Lebrija |
| Artículo | 2021 | Estrategias del iter procesal civil en un supuesto de Derecho de Familia: conducción artificial y humana | Ius et Scientia |
| Capítulo | 2021 | Evaluación de prácticas de diseño y análisis de datos en psicología mediante centro de calificaciones en Enseñanza Virtual | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Experiencia de innovación en el Grado de Educación Primaria: El valor de las interacciones para transformar las ideas | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Experiencia docente en Planificación Hidrológica provocada por la pandemia del SARS-CoV-2 innovando en la docencia con la sustitución del aula tradicional por “aulas virtuales” | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Experiencia docente en un espacio virtual en el primer curso del Grado de Turismo: los impactos de la turistificación en Sevilla | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Experiencias en la Aplicación de un Ciclo de Mejora en las prácticas de Circuitos Electrónicos Digitales | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Experimento didáctico en la asignatura “Enfermería Familiar y Comunitaria” | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2021 | Factores determinantes del emprendimiento femenino en España: Identificación y análisis de una realidad | Cuestiones Pedagógicas |
| Capítulo | 2021 | Fomentando el pensamiento crítico y juicio clínico para la valoración enfermera | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Fomentando la investigación: Aplicación de estrategias de innovación docente en la asignatura de Termodinámica | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Fundamentos de Podología: Adaptación del programa de la asignatura a e-learning mediante la aplicación de un Ciclo de Mejora como metodología de innovación en la enseñanza universitaria | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Gamificación en la asignatura teórica de Microbiología de 2º curso del Grado en Farmacia y del Doble Grado en Farmacia y Óptica y Optometría | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Reseña | 2021 | GARCÍA SAN JOSÉ, Daniel, La libertad de expresión 4.0 en el sistema del Convenio Europeo de Derechos Humanos, Ed. Tirant lo Blanch, Valencia, 2021, 268 páginas ISBN:978-84-1113-269-5 | Ius et Scientia |
| Capítulo | 2021 | Gestión de Enfermería: adaptación de la docencia en tiempos del COVID-19 | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Gestión de personas el Siglo XXI en el terreno de la educación superior | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Libro | 2021 | Guia prático escola resiliente aos sismos. Projeto PERSISTAH (Projetos de Escolas Resilientes aos SISmos no Território do Algarve e de Huelva) | Guia prático escola resiliente aos sismos. Projeto PERSISTAH (Projetos de Escolas Resilientes aos SISmos no Território do Algarve e de Huelva) |
| Libro | 2021 | Guía sobre la diversidad sexual y la identidad de género en la Universidad de Sevilla | Guía sobre la diversidad sexual y la identidad de género en la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2021 | Idea de una gramática filosófica. A propósito de la «Gramática» de Antonio d’Aronne (en torno a 1740) (trad. del italiano por A. Zúnica García) | Cuadernos sobre Vico |
| Capítulo | 2021 | Improvisación de Ciclo de Mejora Virtual adaptado para la docencia de construcción durante el periodo de confinamiento | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Improvisación de Ciclo de Mejora Virtual adaptado para la docencia de construcción durante el periodo de confinamiento | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Inclusión de referentes positivos en la docencia universitaria en enfermería: impacto en la atención comunitaria | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Incorporación de la clase inversa y la evaluación continuada en la docencia de la asignatura de Bioquímica y Biología Molecular | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Innovación docente a través de la aplicación de un Ciclo de Mejora en el Aula (CIMA) en la asignatura “Fisioterapia Pediátrica” del Grado en Fisioterapia | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Innovación docente en el aprendizaje de la Historia del Arte: Diseño, aplicación y resultados de un ciclo de mejora | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Innovación docente en la asignatura de Ética y Deontología Profesional en el Grado de Psicología | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Innovación docente en la información política en asuntos europeos | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Innovación docente en Psicología de la Atención y de la Percepción | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Innovación docente en Rehabilitación Médica. Cómo conseguir que los alumnos sean el centro de su aprendizaje | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Innovación docente en tiempos de coronavirus: lecciones aprendidas de la forzosa docencia virtual en Derecho Internacional Público | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Innovación docente para el aprendizaje de la configuración electrónica de un elemento en alumnos de Educación Primaria | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Innovando en la docencia práctica de la asignatura Introducción a la Investigación en Fisioterapia. Aplicación de un Ciclo de Mejora en el Aula | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Innovar en tiempos de pandemia en los Seminarios de Historia, Teoría y Métodos de la Enfermería I | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | InstaQuest: aprender investigando. ¿Y por qué no? | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Integración semi-presencial del Flipped Classroom, el Aprendizaje Cooperativo y el Aprendizaje Basado en Problemas en la asignatura de Entrenamiento Deportivo I en el GAFD | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Intervenciones en las Termas Menores de Itálica y su entorno | Arquitecturas mediadoras. Sinergias entre patrimonio, paisaje y turismo en Itálica y Santiponce |
| Libro | 2021 | Introducción a la Investigación de Operaciones | Introducción a la Investigación de Operaciones |
| Capítulo | 2021 | Introducción a la Óptica Geométrica basada en el diseño y aplicación de un ciclo de mejora en el Aula | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2021 | Investigación en educación artística desde la perspectiva del interaccionismo simbólico. | Communiars: Revista de imagen, artes y educación crítica y social |
| Libro | 2021 | La arqueología como biología: una introducción teórica a la arqueología darwiniana | La arqueología como biología: una introducción teórica a la arqueología darwiniana |
| Capítulo | 2021 | La arqueología sevillana durante el siglo XIX en el marco de la Comisión de Monumentos Históricos y Artísticos de la provincia y otras instituciones coetáneas | Las Comisiones de Monumentos y las Sociedades Arqueológicas como instrumentos para la construcción del pasado europeo |
| Capítulo | 2021 | La bibliografía como soporte básico para afianzar contenidos. Nuevos planteamientos de innovación docente en Geografía de la población | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | La conciencia del mercader entre la memoria y la misericordia: el burgalés Alonso de Nebreda († 1546) en Sevilla | Ciudades atlánticas del sur de España: la construcción de un mundo nuevo (siglos XVI-XVIII) |
| Artículo | 2021 | La educación de la competencia emprendedora como iniciativa y autonomía personal | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2021 | La objetividad de la interpretación en G. Gentile a propósito de su lectura de Vico | Cuadernos sobre Vico |
| Capítulo | 2021 | La oportunidad surgida de la necesidad: Cambio metodológico en la asignatura de Construcción 1 en tiempos de pandemia | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | La participación de mercaderes portugueses en seguros y rentas municipales: Sevilla, 1575-1582 | Ciudades atlánticas del sur de España: la construcción de un mundo nuevo (siglos XVI-XVIII) |
| Capítulo | 2021 | La resolución de problemas como forma de aprendizaje del Derecho Civil | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | La suspensión de las flotas de Indias en 1655 | Ciudades atlánticas del sur de España: la construcción de un mundo nuevo (siglos XVI-XVIII) |
| Capítulo | 2021 | La traducción pedagógica en la enseñanza universitaria del inglés online: alcanzar un nivel C1 del MCER mediante muestras orales y escritas | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Los esclavos negros músicos a fines del siglo XVI: una mercancía disputada | Ciudades atlánticas del sur de España: la construcción de un mundo nuevo (siglos XVI-XVIII) |
| Artículo | 2021 | Los imponderables literarios: el caso de José María Requena | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Capítulo | 2021 | Mejora de la enseñanza aprendizaje de Estadística Avanzada aplicando un Ciclo de Mejora en Aula | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Mejora de la enseñanza-aprendizaje de Estadística Avanzada aplicando un Ciclo de Mejora en Aula | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Mejora y adaptación virtual de Organización y Gestión Educativa | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Libro | 2021 | Mensajes desde Itálica edición y comentario de inscripciones latinas conservadas en la Casa Palacio de la Condesa de Lebrija | Mensajes desde Itálica: edición y comentario de inscripciones latinas conservadas en la Casa Palacio de la Condesa de Lebrija |
| Capítulo | 2021 | Modelo de aplicación de un Ciclo de Mejora del Aula (CIMA) en la asignatura Investigación Comercial (Grado de Administración y Dirección de Empresas) | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Nuevos enfoques en el aprendizaje de la investigación literaria en Filología Hispánica para el alumnado de último curso | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Otra forma (distinta) de enseñar Historia del Pensamiento Económico | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2021 | Panace@. Revista de medicina, lenguaje y traducción, vol. XX, nº 50, 122pp. ISSN 1537-1964. | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2021 | Pantalla mediante. Diálogos formales y semánticos de la literatura contemporánea en castellano con la imagen digital | Philologia hispalensis |
| Capítulo | 2021 | Plateros y mercaderes: el arte de la platería sevillana y su derivación mercantil en la primera mitad del siglo XVI | Ciudades atlánticas del sur de España: la construcción de un mundo nuevo (siglos XVI-XVIII) |
| Capítulo | 2021 | Política, identidad y conflicto en el Japón del siglo XIX: Una propuesta de aprendizaje sobre modelos de modernización en el contexto de Asia Oriental | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Libro | 2021 | Por que é que o chão se move? | Por que é que o chão se move? |
| Libro | 2021 | Practical guide for Earthquake resilient schools | Practical guide for Earthquake resilient schools |
| Artículo | 2021 | Presentación | Cuestiones Pedagógicas |
| Capítulo | 2021 | Pride and Prejudice en la enseñanza virtual | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Proceso de Enfermería y competencias intelectuales: propuesta de entrenamiento específico mediante el uso de aprendizaje basado en problemas | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Programa de Innovación docente en la asignatura de Microbiología I | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Propuesta de innovación docente en Derecho Procesal: jurisdicción y competencia a través de un taller de fomento de las relaciones saludables y prevención de la violencia de género | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Propuesta de innovación docente en la asignatura Empresas y Organizaciones Turísticas | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Propuesta didáctica para la enseñanza del género gramatical y el sexismo lingüístico en el ámbito de los medios de comunicación | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Proyecto de innovación docente aplicado al “Análisis del puesto de trabajo” en la asignatura de “Dirección y gestión de los recursos humanos” del “Grado en relaciones laborales y recursos humanos” | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Proyectos 5, reformulación del trabajo y refuerzo de la participación del estudiante mediante las actividades de contraste | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2021 | Ráfagas de Vico en la prensa diaria española del siglo XIX. Desde el final de la primera guerra carlista (1840) hasta el final del sexenio democrático (1874) | Cuadernos sobre Vico |
| Capítulo | 2021 | Referentes positivos en la docencia: alumnado de enfermería y comunidad gitana | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Reflexionando sobre la didáctica: un ciclo de mejora docente en la asignatura "Metodología y enseñanza de la lengua y literatura italiana" | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2021 | Reflexiones sobre cosmopolitismo e hispanismo: a propósito de un libro con 27 perspectivas | Cuadernos sobre Vico |
| Capítulo | 2021 | Renovar la Antigüedad: Ciclo de Mejora en la asignatura Lengua Clásica Griego | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2021 | Revisitando la educación popular en el centenario de Paulo Freire | Cuestiones Pedagógicas |
| Otros | 2021 | Salir de la madriguera: pensar nuestro tiempo desde las artes y la educación | Communiars: Revista de imagen, artes y educación crítica y social |
| Libro | 2021 | Schools, Seismicity and Retrofitting. PERSISTAH Project (Projetos de Escolas Resilientes aos SISmos no Território do Algarve e de Huelva) | Schools, Seismicity and Retrofitting. PERSISTAH Project (Projetos de Escolas Resilientes aos SISmos no Território do Algarve e de Huelva) |
| Capítulo | 2021 | Seguimiento del alumnado en un entorno virtual: aplicación en análisis de datos en psicología | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Reseña | 2021 | Tafuri en Argentina: Libro de Manfredo Tafuri+Fernando Aliata, Anahi Ballent, Alejandro Crispiani, Mercedes Daguerre, Adrián Gorelik, Jorge Francisco Liernur, Graciela Silvestri | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Artículo | 2021 | Theorizing an enhancement of the protection and of the justiciability of biorights in the European Union | Ius et Scientia |
| Capítulo | 2021 | Un ciclo de mejora en Derecho Constitucional | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Un Ciclo de Mejora en el Aula (CIMA) sobre los grandes retos de España | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Un Ciclo de Mejora en el Aula de Didáctica de las Ciencias Experimentales: Investigando la Ciencia | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Un juego vale más que mil palabras: Gamificación y Aprendizaje Colaborativo como estrategias docentes para un Ciclo de Mejora | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Una arquitectura cuidadosa | Arquitecturas mediadoras. Sinergias entre patrimonio, paisaje y turismo en Itálica y Santiponce |
| Capítulo | 2021 | Una experiencia presencial de Introducción a la Economía de la Empresa que devino remota | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Una nueva forma de aprender las claves de la insuficiencia cardiaca. Importancia de los casos reales y la reflexión compartida | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Una propuesta de aprendizaje basada en el Ciclo de Mejora en el Aula Virtual (CIMAV) de Matemáticas | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Una propuesta de innovación docente para la asignatura de Comunicación Política en el Grado de Publicidad y Relaciones Públicas. Objetividad y emoción en política | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Uso del aprendizaje basado en preguntas en geometría | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2021 | Uso del aula invertida adaptativa en la asignatura Nutrición y Bromatología | Ciclos de mejora en el aula. Año 2020 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2021 | Vida, escritura y educación. Biografías de maestros del Siglo de Oro | Cuestiones Pedagógicas |
| Libro | 2021 | Why does the ground shake? | Why does the ground shake? |
| Libro | 2020 | ¡Llegó la Regla! Un análisis antropológico y de género sobre la menstruación en España | ¡Llegó la Regla! Un análisis antropológico y de género sobre la menstruación en España |
| Ponencia | 2020 | ¿Cómo construir la competencia social y ciudadana en Educación Infantil? Experiencias en la formación inicial de docentes | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2020 | "Aún cien veces más digno de ser pensado": Fracaso y poética de la negatividad. [Epílogo a "Léolo" (Jean-Claude Lauzon, 1992)] | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2020 | "Del autor al autor" y "Ocasión de este escrito": (Prefacio y capítulo Ide G.B. Vico e i suoi critici cattolici, 1898, de Baldassare Labanca) | Cuadernos sobre Vico |
| Capítulo | 2020 | «Debiendo ser gravosa esta negociación, por tener que comprar negros de última mano». Cartagena de Indias en la primera época del comercio libre de esclavos, 1791-1797 | Tratas, esclavitudes y mestizajes: una historia conectada, siglos XV-XVIII |
| Artículo | 2020 | «Día y noche de Madrid», de Francisco Santos | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Artículo | 2020 | «El placer de lo inesperado»: poemas inéditos de Victorina Durán | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2020 | «Introducción sobre su vida y sus obras» y «Discurso sobre el sistema y la vida de Vico» : (textos iniciales de Obras escogidas de Vico, 1835, de Jules Michelet) | Cuadernos sobre Vico |
| Libro | 2020 | (Des)cortesía, actividades de imagen e identidad | (Des)cortesía, actividades de imagen e identidad |
| Artículo | 2020 | Activismo digital y feminismo. Un análisis comparado de cibercampañas contra el acoso callejero en España, Marruecos y Chile | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2020 | Algunas páginas sobre Vico en La idea de Progreso | Cuadernos sobre Vico |
| Capítulo | 2020 | Aplicación de un ciclo de mejora docente en genética | Ciclos de mejora en el aula. Año 2019. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2020 | Aprendiendo y desaprendiendo: la voz de los estudiantes | Hábitat en proceso |
| Artículo | 2020 | Autonomía y aprendizaje de segundas lenguas: presentación | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2020 | Biografía y polémica: el Inca Garcilaso y el archivo colonial andino en el siglo XIX | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Reseña | 2020 | Branding cultural. Una teoría aplicada a las marcas y a la publicidad | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2020 | Carta de los editores | Ius et Scientia |
| Artículo | 2020 | Carta de los editores | Ius et Scientia |
| Artículo | 2020 | Carta de Menéndez Pelayo a Benedetto Croce, de 12 de agosto 1903, sobre Vico en España | Cuadernos sobre Vico |
| Ponencia | 2020 | Ciclo de Mejora en el Aula en la asignatura de Matemáticas Específicas para Maestros en tiempos de COVID | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Ponencia | 2020 | Ciclo de Mejora en el Aula Integrado: la enseñanza del entorno en el Grado de Educación Infantil | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2020 | Conocimiento artístico generado por la escultura en el espacio no museístico. | Communiars: Revista de imagen, artes y educación crítica y social |
| Artículo | 2020 | Construire une identité en dehors de l'Hexagone. Présentation | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2020 | Criterio de Vico (1846) | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2020 | Cultural diversity in the adoption of open education in the mediterranean Basin: collectivist values and power distance in the universities of the middle east | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2020 | Delhi and its inhabited imaginaries: LIVING ARCHITECTURES* | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Artículo | 2020 | Dos estudios viquianos. 'El pensamiento italiano en la época de Vico' (1915) y 'Descartes y Vico' (1938). Giovanni Gentile (1875-1944). | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2020 | Educación intercultural: un déficit en la formación del futuro profesorado [la educación artística como un medio para acabar con la cultura depredadora] | Communiars: Revista de imagen, artes y educación crítica y social |
| Artículo | 2020 | El humanitarismo en tiempos de emergencias complejas | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Capítulo | 2020 | El liderazgo como herramienta útil del alumnado en su proceso de aprendizaje | Ciclos de mejora en el aula. Año 2019. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2020 | El programa EDICE y el grupo APL | (Des)cortesía, actividades de imagen e identidad |
| Artículo | 2020 | El reto de la eficiencia energética en Europa y el riesgo del efecto rebote | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Libro | 2020 | El sello real en el Perú Colonial: poder y representación en la distancia | El sello real en el Perú Colonial: poder y representación en la distancia |
| Artículo | 2020 | El uso de las nuevas tecnologías en la lucha contra los delitos urbanísticos | Ius et Scientia |
| Capítulo | 2020 | Estrategia de Desarrollo Urbano Sostenible en un barrio o municipio | Hábitat en proceso |
| Artículo | 2020 | Fomentar la autonomía en el aprendizaje de segundas lenguas: diario del proyecto APLA en la US | Philologia hispalensis |
| Reseña | 2020 | FRASER, N. (Madrid, 2020). Los talleres ocultos del capital. Un mapa para la izquierda | AMBITOS-REVISTA DE ESTUDIOS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES |
| Reseña | 2020 | Guía de transición ecosocial y principios éticos para nuestros medios | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Libro | 2020 | Hábitat en proceso | Hábitat en proceso |
| Capítulo | 2020 | Hacia una estrategia barrial inclusiva: HUELIN (Málaga) | Hábitat en proceso |
| Capítulo | 2020 | Huelin amable, Huelin accesible. Mejora del espacio público con perspectiva de género: HUELIN (Málaga) | Hábitat en proceso |
| Capítulo | 2020 | Innovando en los centros educativos a través de la colaboración y las TIC | Tecnologías emergentes en educación infantil |
| Ponencia | 2020 | Integración semi-presencial del Flipped Classroom, el Aprendizaje Cooperativo y el Aprendizaje basado en problemas en la asignatura de Entrenamiento Deportivo I en el GAFD | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2020 | Inteligencia artificial y oportunidad de creación de una personalidad electrónica | Ius et Scientia |
| Capítulo | 2020 | La descortesía en las expresiones de rechazo y desacuerdo en el discurso digital | (Des)cortesía, actividades de imagen e identidad |
| Capítulo | 2020 | La elaboración de vídeos para mostrar propuesta de enseñanza sobre conocimiento del entorno en el Grado de Educación Infantil | Tecnologías emergentes en educación infantil |
| Artículo | 2020 | La escuela como cultura. Experiencia, memoria y arqueología | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2020 | La filosofía italiana en sus relaciones con la filosofía europea (1862): (Lecciones II, VI y VII), Bertrando Spaventa | Cuadernos sobre Vico |
| Capítulo | 2020 | La inmersión lingüística a través de las TIC en 0/3 años | Tecnologías emergentes en educación infantil |
| Artículo | 2020 | La inteligencia artificial y el cuerpo humano digital: a la búsqueda del habeas data | Ius et Scientia |
| Artículo | 2020 | La Memoria del Holocausto como Estrategia Educativa para los Profesionales de la Educación | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2020 | La nueva Ciencia (Páginas selectas traducidas de la Historia de la literatura italiana, 1870) | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2020 | La pintura de Manolo Millares desde la estética negativa de Adorno | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Capítulo | 2020 | La protección de datos personales y de la identidad digital: Material didáctico para la formación docente a través del aula invertida | Tecnologías emergentes en educación infantil |
| Artículo | 2020 | La retirada del Reino Unido de la UE, un viaje hacia ninguna parte | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2020 | La transición a la ciencia nueva (capítulo VIII de Vico, 1884, de Robert Flint) | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2020 | Las escenografías del Festival de Eurovisión: Estética, tecnología e identidad cultural al albor de la reconstrucción europea (1956-1993) | AMBITOS-REVISTA DE ESTUDIOS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES |
| Reseña | 2020 | Las paradojas de la innovación educativa | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2020 | Lope de Vega y el Humanismo cristiano | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Ponencia | 2020 | Mejora y adaptación virtual de Organización y Gestión Educativa | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2020 | Mercados almerienses de esclavos moriscos y procesos de dispersión geográfica | Tratas, esclavitudes y mestizajes: una historia conectada, siglos XV-XVIII |
| Editorial | 2020 | Monográfico de textos clásicos (I). Una presentación | Cuadernos sobre Vico |
| Capítulo | 2020 | MOOC como vía de formación para familias: Tecnologías en infantil | Tecnologías emergentes en educación infantil |
| Capítulo | 2020 | Necesidad y sentido de la formación en Gestión Social del Hábitat | Hábitat en proceso |
| Artículo | 2020 | Panlatinismo y antiamericanismo en la poesía política de Rubén Darío. Caso de estudio: "A Roosevelt" (1904) | Philologia hispalensis |
| Capítulo | 2020 | Plan B(ormujos). Avance de diagnóstico y estrategia de sostenibilidad urbana: BORMUJOS (Sevilla) | Hábitat en proceso |
| Capítulo | 2020 | Plan B(ormujos). Proyecto piloto para la puesta en uso de vivienda vacía: BORMUJOS (Sevilla) | Hábitat en proceso |
| Artículo | 2020 | Poetas andaluces en torno a 1621: retazos de un panorama | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Artículo | 2020 | Presentaci´ón | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2020 | Presentación | La solidaridad de lo común frente a las prácticas culturales colonizadoras | Communiars: Revista de imagen, artes y educación crítica y social |
| Artículo | 2020 | Prólogo a la versión castellana de la «Estética» de Benedetto Croce (1912) | Cuadernos sobre Vico |
| Capítulo | 2020 | Propuesta de e-actividad usando una wiki para reflexionar sobre el desarrollo del conocimiento científico en la formación docente de Educación Infantil | Tecnologías emergentes en educación infantil |
| Capítulo | 2020 | Propuesta de innovación docente en arquitectura mediante el aprendizaje basado en problemas | Ciclos de mejora en el aula. Año 2019. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2020 | Reflections IX and X: Reflections from Education and the Arts in the COVID-19 Era | Communiars: Revista de imagen, artes y educación crítica y social |
| Artículo | 2020 | Reflexiones III, IV y V: reflexiones desde la educación y las artes en la era COVID-19 | Communiars: Revista de imagen, artes y educación crítica y social |
| Capítulo | 2020 | Reforma de piso en el barrio de Bami: BAMI (Sevilla) | Hábitat en proceso |
| Capítulo | 2020 | Reforma de vivienda para una pareja | Hábitat en proceso |
| Artículo | 2020 | Representación audiovisual de personajes de ficción en el carnaval de Cádiz. Hipercultura popular | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2020 | Seis cartas sobre Vico entre Croce y Gentile (1911-1914). | Cuadernos sobre Vico |
| Libro | 2020 | Tecnologías emergentes en educación infantil | Tecnologías emergentes en educación infantil |
| Libro | 2020 | Tecnologías emergentes en educación infantil | Tecnologías emergentes en educación infantil |
| Capítulo | 2020 | Trabajando geometría en infantil a través del uso de tabletas | Tecnologías emergentes en educación infantil |
| Libro | 2020 | Tratas, esclavitudes y mestizajes: una historia conectada, siglos XV-XVIII | Tratas, esclavitudes y mestizajes: una historia conectada, siglos XV-XVIII |
| Artículo | 2020 | Tres estudios sobre Vico, extraídos y traducidos de La filosofia di G.B. Vico (1911) | Cuadernos sobre Vico |
| Ponencia | 2020 | Un Ciclo de Mejora en el Aula de Didáctica de las Ciencias Experimentales: Investigando la Ciencia | Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2020 | Una aproximación a la población esclava: la collación de Santa Ana de Sevilla (1620-1634) | Tratas, esclavitudes y mestizajes: una historia conectada, siglos XV-XVIII |
| Capítulo | 2020 | Una aproximación a la prospección arqueológica desde la legislación y la perspectiva administrativa | Ciclos de mejora en el aula. Año 2019. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Capítulo | 2020 | Unir teoría y práctica a través de lo virtual: una innovación docente aplicada al diseño de instalaciones | Ciclos de mejora en el aula. Año 2019. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2020 | Vico y el historicismo estético (1949) | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2019 | "Discurso de las letras humanas llamado 'El Humanista'", de Baltasar de Céspedes | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Artículo | 2019 | "Manuel Gutiérrez Aragón. Mitos, Religiones y Héroes" | Comunicación |
| Artículo | 2019 | 28, 4, 2 | Communiars: Revista de imagen, artes y educación crítica y social |
| Artículo | 2019 | A más distancia, más peso: homenaje a la profesora Mercedes de los Reyes Peña | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Artículo | 2019 | Análisis DAFO del grado contable en MÉXICO. Propuestas para un plan de estudios de la Universidad de Guadalajara (México). | EDUCADE-REVISTA DE EDUCACION EN CONTABILIDAD FINANZAS Y ADMINISTRACION DE EMPRESAS |
| Capítulo | 2019 | Boscán y Garcilaso (1543-1569): los trámites del divorcio | Controversias y poesía: (de Garcilaso a Góngora) |
| Reseña | 2019 | Bravo, Ana. "Modalidad y verbos modales": Madrid: Arco/Libros (Cuadernos de Lengua Española, 132), 2017, 96 pp., ISBN 978-84-7635-962-4 | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2019 | Clérigos acaudalados. Un capítulo del patrocinio artístico neogranadino en el siglo XVII | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Libro | 2019 | Controversias y poesía: (de Garcilaso a Góngora) | Controversias y poesía: (de Garcilaso a Góngora) |
| Artículo | 2019 | Desmitificando el dolor de espalda | Ius et Scientia |
| Artículo | 2019 | Desmitificar para educar: hacia una didáctica transestética del arte | Communiars: Revista de imagen, artes y educación crítica y social |
| Artículo | 2019 | El juego geopolítico de Marruecos y Arabia Saudí en África Occidental | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2019 | El linaje nobiliario de los Saavedra y su promoción artística en la Sevilla del Barroco | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Artículo | 2019 | El mecenazgo barroco: hilos de poder, cenáculos literarios y maniobras clandestinas en la Monarquía Hispánica | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Artículo | 2019 | El mecenazgo musical barroco: la música como instrumento del poder | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Artículo | 2019 | Embriones en reproducción humana asistida: controversias sobre la congelación y el estudio genético pre-implantatorio. | Ius et Scientia |
| Artículo | 2019 | Emociones y creatividad: una propuesta educativa para trabajar la resolución de conflictos en educación infantil | Cuestiones Pedagógicas |
| Capítulo | 2019 | En los «márgenes» de la controversia literaria: Góngora vindicado por Angulo y Pulgar | Controversias y poesía: (de Garcilaso a Góngora) |
| Artículo | 2019 | Experimentos biológicos con seres humanos en el marco del derecho de los conflictos armados | Ius et Scientia |
| Artículo | 2019 | Geopolítica del Islam: Presentación | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2019 | Human health and vulnerability in the era of the anthropocene and of the transhumanism | Ius et Scientia |
| Artículo | 2019 | Islamic Late Antiquity and Fath: the Effect as Cause | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Reseña | 2019 | La comunicación de los partidos políticos en España tras el bipartidismo. Un acercamiento desde la teoría de la comunicación, la semiótica y el marketing político | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2019 | La controversia sobre la corte en el teatro breve de Luis Vélez de Guevara: dramaturgo y sujeto literario | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2019 | La cosecha como soporte | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Artículo | 2019 | La seguridad alimentaria como factor sostenible de paz y seguridad internacionales | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Reseña | 2019 | Libro de estilo del protocolo oficial y las relaciones institucionales | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2019 | Lo que se aprende de Vico (1889)- traducción y presentación por M. Barrios Casares | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2019 | Más y nuevos destellos de Vico en periódicos españoles durante la Restauración (1885-1902) | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2019 | Mito sin ideología: Fellmann, Vico y Sorel | Cuadernos sobre Vico |
| Editorial | 2019 | Monograph II: Geopolitics of Islam. Presentation | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2019 | Posverdad y fake news ¿Moda o modo? | AMBITOS-REVISTA DE ESTUDIOS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES |
| Artículo | 2019 | Presentación | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2019 | Presentación | Esperanza como práctica pedagógica | Communiars: Revista de imagen, artes y educación crítica y social |
| Artículo | 2019 | Problem solving styles, approaches to learning and academic performance of Spanish accounting students: an exploratory study of profiles and relationships | EDUCADE-REVISTA DE EDUCACION EN CONTABILIDAD FINANZAS Y ADMINISTRACION DE EMPRESAS |
| Artículo | 2019 | Promoviendo la competencia socioemocional en la infancia temprana: Estudio de casos | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2019 | Razón vital y raíces de la cultura: El encuentro de una filosofía de la vida a través de las ruinas (A propósito de una lectura de José M. Sevilla y el “pensamiento sureño”) | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2019 | Sevilla ante el reto metropolitano: del fracaso institucional a la mercantilización territorial | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Artículo | 2019 | Sevilla coreografiada. Una lectura de la ciudad a través de la danza contemporánea de Manuela Nogales | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Artículo | 2019 | Sevilla, biorregión y equidad social: gobernar en funciones | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Artículo | 2019 | Una aproximación teórica en torno a la dimensión social del consumo simbólico | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Reseña | 2018 | Adaptación 2.0 : estudios comparados sobre intermedialidad | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Reseña | 2018 | "En busca de nuevos horizontes: algunas líneas actuales en los estudios hispánicos". Coords. Cristóbal José Álvarez López y María del Rosario Martínez Navarro (Ribeirão, Edições Húmus, 2018) | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Reseña | 2018 | "Espacio-tiempo en transformación. Las estructuras de narrar y mostrar en Sevilla a comienzos de la Edad Moderna". Miriam Lay Brander. Traducción de Carl Antonius Lemke Duque (Kassel, Edition Reichenberger, 2017) | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Artículo | 2018 | «Mobilis in mobili». Viquianamente viquiano | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2018 | Accounting and stereotypes. A comparative analysis of Mexican students' perceptions | EDUCADE-REVISTA DE EDUCACION EN CONTABILIDAD FINANZAS Y ADMINISTRACION DE EMPRESAS |
| Artículo | 2018 | Acta non verba. La importancia para la Universidad de la docencia | EDUCADE-REVISTA DE EDUCACION EN CONTABILIDAD FINANZAS Y ADMINISTRACION DE EMPRESAS |
| Artículo | 2018 | América, epistemologías del sur: ¿metanoia o impenitencia arquitectónica? | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Artículo | 2018 | Boca arriba con los ojos cerrados entre las hogueras | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Artículo | 2018 | Cáceres contra Abinum: los regalos de boda en la nación de Pisa | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2018 | Catálogo bibliográfico anotado de las obras en verso y en prosa, impresas y manuscritas de Enrique Vaca de Alfaro | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Reseña | 2018 | Ciudades americanas en el cine | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2018 | Considérations sur les richesses de l'Espagne | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2018 | Creando desde el ciberespacio: intercreatividad y sMOOC | Communiars: Revista de imagen, artes y educación crítica y social |
| Otros | 2018 | Divina selección. Prólogo que trata de la especiación en nuestros ganados domésticos | No hay Historia sin basura. Los paleobasureros de la Edad del Hierro en el entorno del Lacus Ligustinus |
| Artículo | 2018 | El derecho a la salud en la jurisprudencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos y de la Corte Interamericana de Derechos Humanos | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Libro | 2018 | El futuro es atreverse hoy | El futuro es atreverse hoy |
| Artículo | 2018 | El humanista Vico | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2018 | El judeoespañol contemporáneo, entre la decadencia y la revitalización: análisis de contextos, actitudes lingüísticas e iniciativas | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2018 | Estudios en torno a la lengua de los sefardíes: presentación | Philologia hispalensis |
| Editorial | 2018 | Euro-Latin American Inter-Regional Integration through Human Rights Introduction | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2018 | Historizando el deseo de historizar | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Reseña | 2018 | Ideologías políticas en la cultura de masas | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2018 | La desfonologización de las vibrantes en el judeoespañol contemporáneo de Israel | Philologia hispalensis |
| Libro | 2018 | La Facultad de Derecho de Sevilla durante la Guerra Civil: (1935-1940) | La Facultad de Derecho de Sevilla durante la Guerra Civil: (1935-1940) |
| Artículo | 2018 | La Historia de los reyes moros de Granada, de Hernando de Baeza. Una crónica entre el romance de frontera, la autobiografía y la leyenda | Philologia hispalensis |
| Libro | 2018 | La lucha por la vida: género, niñez, trabajo y necesidad : (largo siglo XVII, Corona de Castilla) | La lucha por la vida: género, niñez, trabajo y necesidad : (largo siglo XVII, Corona de Castilla) |
| Artículo | 2018 | La mirada mestiza del Inca Garcilaso: presentación | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2018 | La sucesión de Alfonso X: Fernando de la Cerda y Sancho IV | Alcanate: Revista de Estudios Alfonsíes |
| Artículo | 2018 | Las empresas de inserción como salida laboral para las personas en riesgo de exclusión social | Cuestiones Pedagógicas |
| Reseña | 2018 | Lola Pons Rodríguez. Una lengua muy muy larga. Más de cien historias curiosas sobre el español. Barcelona: Arpa editores, 2017, 300 pp. ISBN: 9788416601530. | Philologia hispalensis |
| Reseña | 2018 | Los efectos de los medios de comunicación de masas | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2018 | Maestro Vico | Cuadernos sobre Vico |
| Reseña | 2018 | Manual de protocolo oficial y derecho ceremonial del Estado | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Reseña | 2018 | Maria Serena Mazzi. Los viajeros medievales. Serie Papeles del Tiempo, número 35. Boadilla del Monte (Madrid): Machado Grupo de Distribución, 2018, 382 pp. ISBN: 9788477741626 | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2018 | Maternidad tardía: opciónlegítima,fruto de derechos civiles y constitucionales. Debate jurídico e intromisión ética en las redes sociales | Ius et Scientia |
| Artículo | 2018 | Mis tres Vico | Cuadernos sobre Vico |
| Libro | 2018 | No hay historia sin basura. Los paleobasureros de la Edad del Hierro en el entorno del Lacus Ligustinus | No hay Historia sin basura. Los paleobasureros de la Edad del Hierro en el entorno del Lacus Ligustinus |
| Artículo | 2018 | Patrones generales de investigación en contabilidad: análisis de una muestra de universidades | EDUCADE-REVISTA DE EDUCACION EN CONTABILIDAD FINANZAS Y ADMINISTRACION DE EMPRESAS |
| Artículo | 2018 | Political Animals: entre la realidad y la ficción. Un Análisis Crítico del Discurso de la serie de USA-Network | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2018 | Presentación | Communiars: Revista de imagen, artes y educación crítica y social |
| Artículo | 2018 | Presentación | Omnia sunt communia | Communiars: Revista de imagen, artes y educación crítica y social |
| Artículo | 2018 | Qué es la epigenética | Ius et Scientia |
| Artículo | 2018 | Recién pintado | Communiars: Revista de imagen, artes y educación crítica y social |
| Artículo | 2018 | Serie Standby (I): profesorado, alumnado y embudo académico | Communiars: Revista de imagen, artes y educación crítica y social |
| Artículo | 2018 | The effectiveness of the project-based learning (PrjBL) approach in undergraduate accounting education | EDUCADE-REVISTA DE EDUCACION EN CONTABILIDAD FINANZAS Y ADMINISTRACION DE EMPRESAS |
| Artículo | 2018 | The protection of the right to life at the intersection between reproductive rights and scientific progress in the jurisprudence of the Inter-American Court of Human Rights and the European Court of Human Rights | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2018 | Theorizing human adaptation to climate change from an international bioethical and biolegal perspective | Ius et Scientia |
| Artículo | 2018 | Un homenaje a nuestro héroe. Lectura de Leon Pompa (por J.M. Sevilla) | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2018 | Utopía, antiutopía, Distupía: Discursos y prácticas subversivas en la contemporaneidad | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2018 | Vico a mi manera | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2018 | Vico trescientos cincuenta años después | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2018 | Vico y los albores de la experiencia jurídica | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2018 | Vico, filósofo de nuestro tiempo | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2017 | `Abd al-Gani al-Nabulusi (m. 1143 H. / 1731 d. C.): la riḥla más allá de las convenciones del género | Philologia hispalensis |
| Reseña | 2017 | "Cervantes, Felipe II y la España del Siglo de Oro": Jesús Botello López-Canti (Madrid - Frankfurt, Iberoamericana - Vervuert, 2016) | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Reseña | 2017 | "Fortuna de fray Luis de León en la literatura española (siglos XVI-XVIII)": José Palomares (Madrid, Editorial Agustiniana, 2016) | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Artículo | 2017 | Abisalidad y nihilismo. : Una aproximación en perspectiva ontológica al existencialismo trágico en series negras televisivas | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2017 | Anthologie: au cœur du harem, roman Marocain | Philologia hispalensis |
| Reseña | 2017 | ANTÓN PACHECO, José Antonio. (2014). Parádosis. Visiones sobre el Uno el Lógos y la Triada. Murcia. Puerta Castilla. 175 pp. | Differenz |
| Artículo | 2017 | Cartesianos o hermeneúticos: el memorial académico como forma de autobiografía docente en Brasil. | Cuestiones Pedagógicas |
| Editorial | 2017 | Ciudad elusiva: formas de vida y modos de existencia | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Artículo | 2017 | Contenido constitucional del derecho a la protección de la salud a la luz de la STC 139/2016 | Ius et Scientia |
| Artículo | 2017 | Cuestiones biomédicas desde el pensamiento buddhista: el caso de la interrupción voluntaria del embarazo con especial referencia a Japón | Ius et Scientia |
| Artículo | 2017 | De la politique / Sobre la política [1725]. Lysimaque / Lisímaco [1754] | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2017 | Die Christenheit oder Europa/Christendom or Europe (1799). Georg Philipp Friedrich von Hardenberg (Novalis) | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2017 | Edificar formas de vida: Wittgenstein y Sloterdijk para la interculturalidad | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Artículo | 2017 | El discurso tecnopolítico de la gobernanza europea: un análisis crítico del discurso (ACD) de las políticas post-Lisboa | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2017 | El Festival de Eurovisión como convocatoria para la fijación de imaginarios: hospitalidad, contención, pronunciación y serialidad | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2017 | El juego dramático como estrategia de inclusión y de educación emocional: evaluación de una experiencia en educación infantil | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2017 | El teatro dorado de la crítica arquitectónica o las refracciones de la virtus dormitiva | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Artículo | 2017 | Entre la música y el eros: artes y vida de las cantoras en el Oriente medieval según "El libro de las canciones (Kitāb al-agānī)" | Philologia hispalensis |
| Libro | 2017 | Flamenco: negro sobre blanco : investigación, patrimonio, cine y neoflamenco | Flamenco: negro sobre blanco : investigación, patrimonio, cine y neoflamenco |
| Artículo | 2017 | HEIDEGGER. Martin (2009). Tiempo y Ser . Madrid. Tecnos. 112 pp. Trad. Manuel Garrido, José Luís Molinuevo y Félix Duque | Differenz |
| Artículo | 2017 | Las empresas de inserción como salida laboral para las personas en riesgo de exclusión social | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2017 | Literatura y vida en el mundo árabo-islámico: entre la biografía, el viaje y la ficción: a modo de presentación | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2017 | Los estudios árabes en la ciudad de Sevilla y en su Universidad: una aproximación a su larga historia (siglos xiii-xxi) | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2017 | Lysimachus [1754] | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2017 | On politics [1725] | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Reseña | 2017 | Pablo Badillo O Farrell y José M. Sevilla Fernández (Eds.): La brújula hacia el sur. Estudios sobre filosofía meridional | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2017 | Proyecciones efímeras. La ciudad al otro lado del velo | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Reseña | 2017 | Regreso a Twin Peaks | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2017 | Shanghai, ¿surprise?: cinco actos en la construcción de la ciudad del patrimonio en China | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Reseña | 2017 | Studios Before the System. Architecture, Technology, and the Emergence of Cinematic Spa | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Reseña | 2017 | Teoría y estructura de la publicidad | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2017 | Theorizing human adaptation to climate change from an international bioethical and biolegal perspective | Ius et Scientia |
| Reseña | 2017 | Time and the rhythms of emancipatory education. Rethinking the temporal complexity of self and society | Cuestiones Pedagógicas |
| Reseña | 2017 | Trayectorias, ciclos y miradas del cine español (1982 -1998) | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Reseña | 2016 | Construyendo una mirada propia: mujeres directoras en el cine español. De los orígenes al año 2000 | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Reseña | 2016 | Merchandising & Retail. Comunicación en el punto de venta | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2016 | 'Dicho sea de paso' y 'por cierto': dos marcadores de actitud exclamativa | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2016 | "Filiación viquiana": Reflejos de Vico y la tradición del humanismo retórico en Walter Benjamin | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2016 | "Los Sirgueros de la Virgen sin original Pecado", de Francisco Bramón | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Artículo | 2016 | Autoría en la correspondencia epistolar de los primeros años de la polémica gongorina (1613-1615) | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Artículo | 2016 | Ciencia del Derecho en la Escuela Histórica y la Jurisprudencia de conceptos | Ius et Scientia |
| Reseña | 2016 | Comunicación política. Nuevas dinámicas y ciudadanía permanente | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2016 | Consecuencias de la quiebra del derecho a la salud. Regulación de la eutanasia: un derecho sin respaldo jurídico | Ius et Scientia |
| Artículo | 2016 | Cósmica y cosmética: pliegues de la alegoría en sor Juana Inés de la Cruz y Pedro Calderón de la Barca | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Artículo | 2016 | Derivas críticas de la ciudad postmoderna: sueño colectivo y contraespacio | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Artículo | 2016 | Destellos de Vico en revistas culturales y literarias españolas: Nuevos capítulos viquianos en la cultura española entre 1841 y 1936 [Adenda I a El espejo de la época] | Cuadernos sobre Vico |
| Reseña | 2016 | Diseccionando a Adán. Representaciones audiovisuales de la masculinidad | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2016 | El derecho a la alimentación ante los riesgos del futuro | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2016 | El derecho a la alimentación ante los riesgos del futuro | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2016 | El dolor en la abstracción | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2016 | El fenómeno de los periodistas ciudadanos en los conflictos armados actuales | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2016 | El lugar de un forzado encuentro | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Artículo | 2016 | El modelo de plan de estudios de la UNCTAD propuesto para el profesional en la Contaduría versus la estructura curricular de las Universidades mexicanas: un estudio comparativo | EDUCADE-REVISTA DE EDUCACION EN CONTABILIDAD FINANZAS Y ADMINISTRACION DE EMPRESAS |
| Artículo | 2016 | El paradigma chino en el escenario global | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2016 | El Vico perdido de Leo Strauss | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2016 | En torno a las imágenes del horror. Montaje del conocimiento en Tierra sin pan y Noche y niebla | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Libro | 2016 | Entre la literatura y la vida: el elogio fúnebre a la mujer romana : lección inaugural leida en la solemne apertura del curso académico 2016-2017 en la Universidad de Sevilla | Entre la literatura y la vida: el elogio fúnebre a la mujer romana : lección inaugural leida en la solemne apertura del curso académico 2016-2017 en la Universidad de Sevilla |
| Artículo | 2016 | Estudio del digresivo 'por cierto' y sus equivalentes en lengua francesa | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2016 | Expresiones artísticas del horror | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2016 | F. Brencio (ed.), La pietà del pensiero. Heidegger e i Quaderni Neri (Aguaplano-Officina del libro 2015). 394 pp.. | Differenz |
| Reseña | 2016 | HEIDEGGER, M. (2004): ¿Qué es la filosofía? Barcelona: Herder. 77pp. Trad. Jesús Adrián Escudero | Differenz |
| Artículo | 2016 | Humour and Relevance. Francisco Yus | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2016 | Iconografía mariana hispalense en el reinado de Alfonso X el Sabio | Alcanate: Revista de Estudios Alfonsíes |
| Artículo | 2016 | Impacto de la medicina genética en los derechos de las personas con riesgo de transmitir enfermedades incurables: una revisión conceptual y normativa | Ius et Scientia |
| Artículo | 2016 | Inhabiting Nature in Harmony with the Universe. Metaphysics, Cosmic Geometry and Social Order in the Chinese Architectural Tradition | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2016 | La experiencia de juego como experiencia estética: Lo sublime en el survival horror | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Reseña | 2016 | La imagen cinematográfica: manual de análisis aplicado | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2016 | La lucha contra el terrorismo en la Unión Europea desde una perspectiva procesal | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2016 | Leonardo Padura: a pesar de todos los pesares: presentación | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2016 | Los ámbitos médico-científicos éticamente más controvertidos. Algunas propuestas para su regulación pacífica | Ius et Scientia |
| Artículo | 2016 | Los cortometrajes de animación como herramienta didáctica para trabajar la educación en valores en educación infantil | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2016 | Los diagramas históricos de Leonardo Padura | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2016 | Maquiavelo, palimpsesto de Vico | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2016 | Marcadores discursivos y Alemán como Lengua extranjera: uso en aprendientes de alemán en un escenario online sincrónico | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2016 | Marcadores y partículas discursivas interactivas en el entorno político/periodístico de twitter | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2016 | Media sites / Media monuments:: la desmemoria de los lugares en el arte crítico de Muntadas | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2016 | Miradas sobre la educación en Iberoamérica. Avance en las Metas Educativas 2021. | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2016 | Monográfico: "China, hoy" | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Libro | 2016 | Problemas resueltos de probabilidad y estadística en la ingeniería | Problemas resueltos de probabilidad y estadística en la ingeniería |
| Artículo | 2016 | Re-aproximaciones y posibles aplicaciones del concepto de seguridad humana | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2016 | Riesgos epigenéticos de la gestación por sustitución para la salud de los niños así concebidos: ¿Quién vela por el interés superior del menor? | Ius et Scientia |
| Editorial | 2016 | Riesgos y amenazas para la seguridad humana: introducción | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2016 | Saavedra Fajardo y la Confederación Helvética: contexto y textos de una relación | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2016 | Semiótica de la ausencia: rasgar el velo de la transcendencia en Don Giovanni (W. A. Mozart, L. Da Ponte) | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2016 | Trabajo de Fin de Grado a Debate entre los profesores del Área de Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad de Sevilla | EDUCADE-REVISTA DE EDUCACION EN CONTABILIDAD FINANZAS Y ADMINISTRACION DE EMPRESAS |
| Artículo | 2016 | Valores pragmático-discursivos de la construcción lingüística 'en plan' : ¿Formación de un nuevo marcador? | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2016 | Vico y los héroes fundadores de las naciones | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2016 | Violación de los límites éticos reguladores de derechos fundamentale universales en Biomedicina | Ius et Scientia |
| Artículo | 2016 | Yuanming Yuan in the 18th Century: Art between Diplomacy and Pilosophy; between Europe and Pekin | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2015 | Juan Ramón Jiménez, albacea del modernismo en el diario "El Sol" | Philologia hispalensis |
| Reseña | 2015 | "Cervantes y la Corte de Felipe II: escritores en el entorno de Ascanio Colonna (1560-1608)". Reseña a Patricia Marín Cepeda | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Reseña | 2015 | "Romances de juventud" de Lope de Vega | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Artículo | 2015 | Buenas prácticas docentes en contextos de exclusión social | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2015 | Dido, el personaje virgiliano y su transmisión en la literatura española | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2015 | Editorial | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2015 | El hombre y la técnica en Ortega y Gasset | Ius et Scientia |
| Artículo | 2015 | El horror psicológico en Tennessee Williams: el tormento de sus personajes en el cine | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2015 | El miedo de Spinoza y el falso cine de terror: Una aproximación expositiva y balsámica a través de Eyes Wide Shut y Cabin in the Woods | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2015 | Enfoques de aprendizaje : un análisis de las propiedades psicométricas básicas de tres cuestionarios cortos | EDUCADE-REVISTA DE EDUCACION EN CONTABILIDAD FINANZAS Y ADMINISTRACION DE EMPRESAS |
| Artículo | 2015 | Epygenetic: new challenges for fundamental rights | Ius et Scientia |
| Artículo | 2015 | Espacio y tiempo de fiesta en Nueva España (1665-1760) | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Libro | 2015 | Evaluación y gestión medioambiental para planes, programas y proyectos de ingeniería | Evaluación y gestión medioambiental para planes, programas y proyectos de ingeniería |
| Artículo | 2015 | Hacia una educación en valores que responda a los retos de la sociedad actual: el caso del CEIP Juan Ramón Jimenez | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2015 | Locos, pasados por agua, pringados de aceite y finalmente engullidos: el tratamiento burlesco del mito en tres poemas de Quevedo y Castillejo | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Reseña | 2015 | Los Habsburgo. Arte y propaganda en la colección de grabados de la Biblioteca Casanatense de Roma | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2015 | Marco legal y deontológico de la comunicación en el sector de las bebidas espirituosas | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Reseña | 2015 | Mecanismos estratégicos en publicidad: de la USP a las Lovemarks | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2015 | Miedo, conciencia, cerebro: Las experiencias del temor en relación al tiempo y la identidad | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2015 | Principios estéticos japoneses en la obra de Marcel Duchamp | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2015 | Secretos en red. Intervenciones semióticas en el tiempo presente | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Reseña | 2015 | Tele - revista y la Transición. Un programa de la televisión suiza para em igrantes españoles (1973 - 1989) | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2015 | Un arte de lo horrible.: Intervención fenomenológica sobre lo horrible sin el horror, o sobre arte y distancia | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2015 | Un aspecto de la recepción literaria de Marco Bruto: la resistencia contra el orden cósmico | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2014 | "Allí arriba, en la amplia proximidad de todas las cosas". Espaciamientos de M. Heidegger [Todtnauberg] | Differenz |
| Artículo | 2014 | Alfabetización, oralidad y participación. Reflexiones sobre una experiencia en Nicaragua | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2014 | Amarcord | Philologia hispalensis |
| Reseña | 2014 | Breaking bad: 530 gramos (de papel) para serieadictos no rehabilitados | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2014 | Canonización de los defensores de Góngora: a propósito de Angulo y Pulgar y sus "Epístolas satisfactorias" | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Artículo | 2014 | Construir, habitar, proyectar: Claves para una idea romántica de arquitectura | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2014 | Current Problems on War and Peace in the Contemporary International Order | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2014 | De Heidegger a Corbin | Differenz |
| Artículo | 2014 | Distancia lingüística, a nivel fonético-fonológico, entre las lenguas china y española | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2014 | Doña Feliciana Enríquez de Guzmán, crónica de un fracaso vital (1569 - 1644) | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Artículo | 2014 | Edonio y el moro Muza en el "Auto del Triunfo de la Virgen", de Francisco Bramón | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Reseña | 2014 | El cartel. Dos siglos de publicidad y propaganda | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2014 | El gobierno del tiempo | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2014 | Il suffisso -zione-ción in italiano ed in spagnolo: analisi e trattamento dei dati per inclusione nel DIES-DEIS (Diccionario italiano-español de sufijos-diccionario español-italiano de sufijos) | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2014 | La expresión fraseológica de la ira en italiano y español: un estudio cognitivo | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2014 | La infoxicación de los grupos de poder en las publicaciones de moda. Análisis de calidad de contenidos en las revistas especializadas de moda: de Vogue America a Telva España | AMBITOS-REVISTA DE ESTUDIOS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES |
| Artículo | 2014 | Latin american contribution to the theoretical construction of peacekeeping operations | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2014 | Linguistica contrastiva e traduzione letteraria: italiano e spagnolo | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2014 | Principios de Estrategia Publicitaria y Gestión de Marcas. Nuevas Tendencias de Brand Management | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2014 | Retórica y civilización: los desafíos de Mandeville al humanismo cívico | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2014 | Rock around Spain. Historia, industria, escenas y medios de comunicación | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2013 | Dictionary of Media and Communication Studies | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2013 | Aportes para mi propia crítica: Reflexiones a propósito de la presentación de mi libro Prolegómenos para una crítica de la razón problemática | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2013 | Auster y Borges: Espacios de la creación: La habitación cerrada | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Reseña | 2013 | C. Suzzoni y Hubert Aupetit (eds.): Sans le Latin | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Editorial | 2013 | Cultura escolar y patrimonio histórico educativo. | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2013 | De Sevilla a la luna. Vistas animadas de Star-Film en el cinematógrafo sevillano (1896-1906) | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2013 | Desarrollo didáctico de la escritura | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2013 | El cansancio emocional del profesorado. Buscando alternativas al poder estresante del sistema escolar | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2013 | El encabalgamiento en los sonetos de Ancia, poemario de Blas de Otero | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2013 | El oficio de representar y el oficio de la música en Sevilla entre 1575 y 1625 | Philologia hispalensis |
| Reseña | 2013 | Españolas en un país de ficción: la mujer en el cine franquista (1939- 1963) | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Reseña | 2013 | Esteban Torre: "Veinte sonetos de Quevedo con comentarios" | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Artículo | 2013 | La cueva de Salamanca. La prueba de las promesas, de Juan Ruiz de Alarcón: Ed. Celsa Carmen García Valdés (Madrid, Cátedra, 2013) | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Artículo | 2013 | La perspectiva relacional de las relaciones públicas: una aproximación al valor comunicacional de las indicaciones geográficas | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2013 | Leggere nella Spagna moderna. Erudizione, religiosità e svago: Antonio Castillo Gómez (Bologna, Pàtron, 2013) | ATALANTA-REVISTA DE LAS LETRAS BARROCAS |
| Artículo | 2013 | Lo personal es político: feminismo y documental. Una compilación de ensayos sobre documental y feminismo | Comunicación |
| Reseña | 2013 | Mar de lunas. Federico García Lorca. Una filmografía en construcción | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2013 | Modelos docentes para el nuevo Régimen. Estudio normativo desde la política de la Universidad española | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2013 | Principio y fundamento femenino del arte | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Reseña | 2013 | Reseña de Medios de comunicación y cultura: ¿cultura a medias? | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2013 | Resquebrajando el patriarcado: el juego del poder en La balada de Alfonsina Bairán de Andrés L. Mateo | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2013 | Sobre ficción, lenguaje, (con)ciencia y modelos de interpretación | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2013 | Surrealism, Non-Normative Sexualities, and Racial Identities in Popular Culture: the Case of the Newspaper Comic Strip Krazy Kat | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2013 | Tan real como la ficción | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2013 | Verdades irreales: fenomenología de la ficción y modificación de neutralidad | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2012 | Auto-emancipación: exhortación de un judío ruso a los de su estirpe | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2012 | Construcción del personaje femenino en la narración infantil. Estudio cualitativo y cuantitativo de las series animadas emitidas en la televisión de España versus televisión de México, una imagen transatlántica | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2012 | Constructos audiovisuales sobre el flamenco. La perspectiva antropológica y la representación del ritual | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2012 | El fan fiction de temática homoerótica inspirado por productos audiovisuales. Una aproximación desde la narrativa. | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2012 | El genre mixing en la ficción televisiva norteamericana. El caso de Joss Whedon | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2012 | El periodismo como proyección de un intelectual: Miguel de Unamuno | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2012 | Emoción, identificación y autonomía estética | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2012 | Estructuras narrativas en el documental creativo: análisis de la obra Bright Leaves (Ross McElwee, 2003) | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Ponencia | 2012 | Fanadvertising y series de televisión | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2012 | Griselda Gambaro y el teatro de la crueldad artaudiano, un lugar crítico revisitado | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2012 | Hibridaciones de la hipertelevisión: información y entretenimiento en los modelos de infoentertaiment | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2012 | Joaquim Jordà y el documental de creación: fragmentación narrativa, hibridación realidad-ficción y conciencia de la representación en la construcción del relato | Comunicación |
| Artículo | 2012 | La capacidad reflexiva, factor esencial de la identidad profesional del profesorado: Reflexiones en torno a las propuestas de John Dewey y Martha Nussbaum | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2012 | La escritura como revelación: claves temáticas y estrategias artísticas en "El chico de la última fila" de Juan Mayorga | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2012 | La estrategia 360 grados como futuro posible para la creación de contenidos. El caso de Jelly Jamm | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2012 | La Europa de Alfonso X el Sabio. En torno a una historia jurídica comparada | Alcanate: Revista de Estudios Alfonsíes |
| Artículo | 2012 | Las preguntas orales en el Parlamento español | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2012 | Lo que los gestos dicen y las palabras callan: una entrevista con Clinton | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2012 | Logos/Collage. Ensayo sobre el espacio neutro y el arte de lo inverosímil | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2012 | Los procesos de paricipación como un espacio educativo de desarrollo de la pedagogía. | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2012 | Modelos docentes para el nuevo régimen: estudio normativo desde la política de la Universidad española | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2012 | Modificaciones narrativas en la adaptación cinematográfica del cómic japonés | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2012 | Pasajes: Relectura de "la deshumanización del arte" de Ortega y Gasset | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2012 | Patrimonio educativo 2.0: hacia una didáctica histórico-educativa más participativa y la investigación en la red | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2012 | School culture and historical educational heritage | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2011 | Actividades académicas y científicas del Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social de la Universidad de Sevilla | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2011 | Águila Roja, un espectáculo de masas (de espectadores) | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Reseña | 2011 | Carmen global. El mito en las artes y los medios audiovisuales | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2011 | Cine y publicidad. La intertextualidad en el anuncio de Mercedes Clase C | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Reseña | 2011 | Cinta Canterla: Mala noche. El cuerpo, la política y la irracionalidad en el siglo XVIII | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2011 | Colombia y la narrativa de la Independencia | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2011 | El "árbol del conocimiento" viquiano como base para una propuesta actual de currículum universitario | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2011 | El grupo como espacio de desarrollo del conocimiento humano: una reconstrucción del concepto de aprendizaje colaborativo entre adultos desde una perspectiva social | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2011 | El nuevo espectáculo televisivo. El reality como pieza clave del cambio | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2011 | El Palimpsesto urbano: Paul Auster, Wayne Wang, Wong Kar Wai | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2011 | El paradigma crítico y los aportes de la investigación acción participativa en la transformación de la realidad: un análisis desde las ciencias sociales | Cuestiones Pedagógicas |
| Libro | 2011 | Hispania arqueológica: panorama de la cultura material de las provincias hispanorromanas | Hispania arqueológica: panorama de la cultura material de las provincias hispanorromanas |
| Artículo | 2011 | How well adapted are accounting students for Bologna? A comparative analysis of learning styles of Spanish social sciences students | EDUCADE-REVISTA DE EDUCACION EN CONTABILIDAD FINANZAS Y ADMINISTRACION DE EMPRESAS |
| Artículo | 2011 | La crisis del aprendizaje, el conocimiento profesional y el bienestar en el trabajo social y en el sector sanitario | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2011 | La fundación surrealista de América Latina | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2011 | Lienzo y Vida: Autorretrato de cuerpo entero (según Frida Kahlo) | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2011 | Los primeros programas de variedades de TVE: de La Hora Philips a Escala en HI-FI | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2011 | Motivos simbolistas en el periodismo de Azorín: "Los Pueblos" | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2011 | Multiculturalismo Pop. El caso de los docurealities de viaje con destino Japón | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2011 | Necesidad y constitucionalidad de la asignatura �Educación para la ciudadanía� en el currículum del sistema educativo español | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2011 | Pasajes: Describiendo el describir: Las lecciones sobre estética de Wittgenstein | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2011 | Prefigurando a Orwell: La representación de la propaganda en la sombra del caudillo, de Martín de Guzman | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2011 | Propuesta didáctica con competencias en Lengua y Literatura para 2º de E.S.O. | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2011 | Tras el rastro de las Independencias | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2011 | Universidad, Memoria y Patrimonio Educativo: Historias de Vida y Pensamiento del alumnado de Educación de Adultos | Cuestiones Pedagógicas |
| Reseña | 2010 | Antonio Carrillo Alonso. "Fernando de Herrera, Góngora y Soto de Rojas: su relación con la lírica arabigoandaluza" | Philologia hispalensis |
| Reseña | 2010 | Cómo crear una marca. Manual de uso y gestión | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Editorial | 2010 | Educade, una reflexión de la pertinencia de un medio de difusión usando el análisis DAFO. Editorial | EDUCADE-REVISTA DE EDUCACION EN CONTABILIDAD FINANZAS Y ADMINISTRACION DE EMPRESAS |
| Artículo | 2010 | EL CÍRCULO DE JENA O LA FILOSOFÍA ROMÁNTICA | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Reseña | 2010 | El método Brando | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2010 | El urbanismo alfonsí | Alcanate: Revista de Estudios Alfonsíes |
| Artículo | 2010 | La influencia de la lengua neerlandesa en la zona de Manhattan: Nieuw Amsterdam | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2010 | Las nuevas 'formas de atención' en la cultura española de la Transición: el ejemplo de la revista sevillana "Separata" (1978-81) | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2010 | Las tareas asistenciales de la Falange femenina durante la Guerra Civil en la capital hispalense | AMBITOS-REVISTA DE ESTUDIOS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES |
| Artículo | 2010 | Los 'verdaderos amigos' para los estudiantes hispanohablantes en el aprendizaje de léxico alemán | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2010 | Los delitos hudud en el derecho penal de los países árabes: reinstauración y continuidad | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2010 | Nota sobre un soneto de Quevedo | Philologia hispalensis |
| Reseña | 2010 | Storytelling. La máquina de fabricar historias y formatear las mentes | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2010 | The Representations of Men Depicted in "Men's Health" Magazine | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2010 | Valores mediáticos del deportista profesional en la publicidad.: Análisis comparativo entre Rafa Nadal y Gemma Mengual | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Reseña | 2009 | "Las españolas pintadas por los españoles" | Philologia hispalensis |
| Reseña | 2009 | "Luces y sombras: textos e imágenes". | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2009 | A propósito de la etimología de δοῦλος 'esclavo' | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2009 | Aquellos libros, aquella escuela: configuración de una conciencia del patrimonio histórico-educativo en la E.S.O. | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2009 | Claves hiperdiscursivas de la adaptación de La voz humana (Cocteau, 1948) a Mujeres al borde de un ataque de nervios | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2009 | De las dudas de Montaigne a la certeza de Descartes: una hipótesis sobre la función del estoicismo en el origen del internalismo epistémico moderno | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2009 | Desarrollo de tres unidades didácticas para Lengua Castellana y Literatura en 1.º de ESO | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2009 | El baile flamenco en las leyes educativas españolas contemporáneas | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2009 | El culto al pixel: una aproximación al retrogaming como forma de fandom | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2009 | Entre la gracia y la justicia del Rey: el linaje real de los Infantes de Granada ante la rebelión y el castigo de los Moriscos | AMBITOS-REVISTA DE ESTUDIOS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES |
| Otros | 2009 | Estudios filosóficos, científicos y sociales (1875), tomo I, cap. II [A cargo de Miguel A. Pastor Pérez y José M. Sevilla] | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2009 | Filología, didáctica y comunicación: nuevo cauce para nuevos tiempos | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2009 | Hacia el horizonte comunicativo en los estudios del videojuego | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2009 | Humanidad, moralidad, tolerancia: El mundo de la igualdad en el Natán de Lessing | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Otros | 2009 | Información bibliográfica | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2009 | Introducción al proceso de producción y comercialización del Massivel y Multiplayer Online Game (MMOG):: cuestiones relativas a su desarrollo y mantenimiento | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2009 | Introducción. Presencia y ausencia de Vico | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2009 | La cultura escolar del franquismo a través de la historia oral | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2009 | La estilización de cuerpo y de la tierra. Euclides y Praxiteles | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2009 | La filosofía ingeniosa de Ernesto Grassi y la rehabilitación del humanismo retórico renacentista | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2009 | Las Historias de vida en el ámbito francófono: experiencia, formación e investigación | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2009 | Lo sublime de Edmundo Burke y la estilización postmoderna de la tecnología | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2009 | Marruecos en la órbita de los países árabes en el colonialismo: su papel coordinador de la resistencia armada clandestina en el Magreb Árabe y su fracaso por lograr la independencia del Magreb Árabe unido | Philologia hispalensis |
| Revisión | 2009 | Mercedes Travieso (ed.), "Luces y sombras: textos e imágenes" | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2009 | Moriscos, razones y mercedes ante el poder del rey en el Reino de Granada después de 1570 | AMBITOS-REVISTA DE ESTUDIOS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES |
| Artículo | 2009 | Presentación | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2009 | Second person: role-playing and story in games and playable media | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2009 | Tendencias del espacio-tiempo narrativo contemporáneo. Un ejemplo paradigmático: Si una noche de invierno un viajero, de Italo Calvino | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2009 | The low periphery of double object constructions in English and Spanish | Philologia hispalensis |
| Reseña | 2008 | La construcción de la lesbiana perversa. Visibilidad y representación de las lesbianas en los medios de comunicación. El caso Dolores Vázquez – Wannikhof | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2008 | ¿Qué universidad estamos construyendo? Pasado y presente de algunas concepciones sobre la universidad | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2008 | Alfonso X y la historia del español: imagen histórica | Alcanate: Revista de Estudios Alfonsíes |
| Artículo | 2008 | Añadido a la «Bibliografía viquiana en español (1737-2005)” | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2008 | BOLLETTINO DEL CENTRO DI STUDI VICHIANI XXXVI, 2006 | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2008 | Cesare Vasoli, La dialettica e la retorica dell’umanesimo | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2008 | Del testimonio al trabajo sobre las representaciones: implicaciones para la formación y el trabajo social | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2008 | EGON SCHIELE: EL MÉDICO FILÓSOFO QUE SE CONVIRTIÓ EN SACERDOTE DEL CUERPO | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2008 | El pintor de la vida moderna, de Charles Baudelaire | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2008 | El Vico de Collingwood: boceto de la "receptio" viquiana en R. G. Collingwood | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2008 | Espacios educativos y Museos de Pedagogía, Enseñanza y Educación | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2008 | Francisco Ayala y el cine: reflexión teórica y producción literaria | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2008 | Historias de vida y teorías de la educación: tendiendo puentes | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2008 | Influencia de la televisión en los niños. Análisis a través del dibujo infantil | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Otros | 2008 | Información bibliográfica | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2008 | La arquitectura en las miniaturas de la corte de Alfonso X el Sabio | Alcanate: Revista de Estudios Alfonsíes |
| Artículo | 2008 | La historia en la rehabilitación del pensamiento humanista de L. B. Alberti | Cuadernos sobre Vico |
| Reseña | 2008 | La historia en la rehabilitación del pensamiento humanista de L.B. Alberti | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2008 | La percepción del contexto escolar. Una imagen construida a partir de las experiencias de los alumnos | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2008 | La producción lexicográfica con el español y el francés durante los siglos XVI a XIX | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2008 | Lachen macht frei: comicidad y contrapoder en "Cabaret" | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2008 | Las historias de vida como artes formadoras de la existencia | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2008 | Los rostros del horror y la mirada infantil: notas para una lectura de Kamchatka | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2008 | Marco legal y propuesta personal para la didáctica del español en la enseñanza secundaria obligatoria | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2008 | Muchas señas viquianas | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2008 | New Vico Studies (2007): vigésimoquinto aniversario | Cuadernos sobre Vico |
| Reseña | 2008 | Operación masacre | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2008 | Procesos y documentos referentes al Espacio Europeo de Educación Superior | Cuestiones Pedagógicas |
| Reseña | 2008 | Propaganda de Edward Bernays | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2008 | Sentido común, teología de la historia e historicismo en Giambattista Vico | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2008 | Un modelo de análisis semiótico del mensaje propagandístico | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2008 | Una metodología autonarrativa para el trabajo social y educativo | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2008 | Veinte números de cuadernos sobre Vico | Cuadernos sobre Vico |
| Reseña | 2007 | El espejo deformado. Versiones, secuelas y adaptaciones en Hollywood. Concepción Cascajosa Virino | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2007 | ¿Todo es propaganda? el panpropagandismo o monismo propagandístico como límite superior de la teoría de la propaganda | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Reseña | 2007 | "A course in phonetics and phonology for Spanish and English speakers". Reseña del libro | Philologia hispalensis |
| Reseña | 2007 | "El saber en Al-Andalus textos y estudios. IV, Homenaje al profesor D. Pedro Martínez Montávez". Reseña del libro | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2007 | "Macbeth": cuando la literatura se convierte en publicidad | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2007 | "Macbeth": culturas populares y "fandom" | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Reseña | 2007 | "Sprachgeschichte und Geschichte der Sprachwissenschaft". Reseña del libro | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2007 | Adquisición del lenguaje: orden de adquisición de las consonantes en la lengua española | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2007 | Análisis de la publicidad institucional del estado español: objetivos y cualidades discursivas | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2007 | Bibliografía y líneas de investigación monográficas | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2007 | Breve historia de la Casa Central de Expósitos de Sevilla en la segunda mitad del siglo XIX | AMBITOS-REVISTA DE ESTUDIOS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES |
| Artículo | 2007 | El discurso del español como L2: análisis de hablantes nativos de lengua inglesa | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Reseña | 2007 | Elementos para una teoría comunicacional de la propaganda | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2007 | Entrevista a Fernando Savater | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2007 | Formas primordiales de expresión corporal: la danza como plegaria | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2007 | Guerra y literatura en "El nombre del padre" de Nelleke Noordervliet. | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2007 | Inteligibilidad auditiva múltiple en la comunicación audiovisual | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Reseña | 2007 | Intermedios. Estudios sobre literatura, teatro y cine, de María Teresa García Abad García | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2007 | Juegos de azar, guirguiesca y marlota del Libro de los Dados de Alfonso X el Sabio | Alcanate: Revista de Estudios Alfonsíes |
| Artículo | 2007 | La política según Ibn Jaldún | AMBITOS-REVISTA DE ESTUDIOS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES |
| Artículo | 2007 | Lady Mal-Beth | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2007 | Le perifrasi modali in siciliano actico | Philologia hispalensis |
| Reseña | 2007 | Leer en la cara y en el mundo: reseña | Cuestiones Pedagógicas |
| Reseña | 2007 | Memoria y conocimiento. Sobre los destinos del saber en la perspectiva digital | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2007 | OFICINA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL (Córdoba, 2007). La recuperación de los cascos históricos y la protección de las artesanías, Patrimonio Cultural y Cooperación Internacional: Córdoba, Tánger/Tetuán | AMBITOS-REVISTA DE ESTUDIOS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES |
| Artículo | 2007 | Piedra y palabra | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2007 | Reflexiones sobre la Globalización económica y la Globalización social | AMBITOS-REVISTA DE ESTUDIOS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES |
| Reseña | 2007 | Reseña a la obra de Daniel Jacob y Thomas Krefeld (eds.), Sprachgeschichte und Geschichte der Sprachwissenschaft, 2007, Tübingen: Gunter Narr Verlag. | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2007 | Shakespeare compra palomitas: adaptaciones fílmicas de "Macbeth" | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2007 | Teatro, comics y Shakespeare: Macbeth en viñetas | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2007 | Transmedialidades: el signo de nuestro tiempo | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Reseña | 2006 | Cidade dos Artistas. Cartografia da televisão e da fama no Rio de Janeiro | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2006 | ¿Educar las emociones? Paradigmas científicos y propuestas pedagógicas | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2006 | Aproximación historiográfia a los Principios de Fonología de N.S. Trubetzkoy (I): la bibliografía | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2006 | Aproximación historiográfica a los Principios de fonología de N.S.Trubetzkoy (II): índice de autores | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2006 | Apuntes sobre algunas recepciones latinoamericanas en el siglo XX | Cuadernos sobre Vico |
| Reseña | 2006 | Bensálem Hímmich. El sapientísimo. Memorias de un filósofo enamorado. Trad. de Federico Arbós. Sevilla: Fundación José Manuel Lara, 2006 (I.S.B.N. 84-96556-39-5); 319 pp. | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2006 | Drama, creatividad y aprendizaje vivencial: algunas aportaciones del drama a la educación emocional | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2006 | El control racional de las pasiones | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2006 | El desarrollo emocional en la educación primaria (6-12 años) | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2006 | Entre el barroco y la vanguardia. "La Fábula de Equis y Zeda" de Gerardo Diego | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2006 | Gestionar constructivamente la diversidad sociocultural experiencias históricas y propuestas prácticas | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Reseña | 2006 | Gonzalo Fernández Parrilla, La literatura marroquí contemporánea. La novela y la crítica literaria, Cuenca, Eds. de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2006 | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2006 | Introducción: las mujeres en la sociedad y en el derecho, Latinoamérica y Europa | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2006 | Juegos de azar, guirguiesca y marlota del Libro de los Dados de Alfonso X el Sabio | Alcanate: Revista de Estudios Alfonsíes |
| Artículo | 2006 | La publicidad como agente homogeneizador de culturas (ma non troppo) | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2006 | Literatura árabe y posmodernidad: el juego de la muerte en "Duniazad", de May Tilmisani | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2006 | Lorenzo Milani (1923-1967): la amorosidad puesta al servicio de los más pobres. Homenaje en el cuarenta aniversario de su muerte | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2006 | Pedagogía emocional: una experiencia de formación en competencias emocionales en el contexto universitario | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2006 | Polifonía y modalidad: estudio de algunos adverbios epistémicos del francés actual | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2006 | RECREANDO LA ALFABETIZACIÓN: DUDAS, REFLEXIONES, ESPERANZAS | Cuestiones Pedagógicas |
| Reseña | 2006 | Reseña: "Introducción a los estudios culturales" de Armand Mattelart y Érik Neveu | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2006 | Última palabra sobre el origen: Una aproximación a la concepción heideggeriana del arte | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2006 | Una mirada histórica popular en España: educación y prevención | Cuestiones Pedagógicas |
| Reseña | 2005 | Imagen de marca. Un fenómeno social | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Reseña | 2005 | Los heraldos de acero. La propaganda de guerra y sus medios | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Reseña | 2005 | Patologías de la imagen | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2005 | Algunas reflexiones en torno al problema de la creación de necesidades en publicidad y marketing | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2005 | Arte en la red | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2005 | Comportamiento estratégico de la promoción turística española | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2005 | Consideraciones sobre la influencia de Walter Scott en la novela histórica española del siglo XIX | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2005 | Controversias acerca del cine y el intercambio cultural | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Reseña | 2005 | Diseño digital de Javier Royo; Barcelona: Paidós, 2004 | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2005 | Dos visiones del Quijote (Unamuno versus Cervantes) | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2005 | El desafío de la diversidad: el pluralismo cultural como compromiso político | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2005 | Fronteras electrónicas y nuevas dinámicas transnacionales en internet | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2005 | Fuentes y recursos para los estudios de mujeres y de género en Francia | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2005 | La etimología y la traducción como recursos en la enseñanza de lenguas extranjeras | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2005 | LA EVALUACIÓN DE LOS EXÁMENES DE TRADUCCIÓN EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2005 | La ficción como coartada del Apátrida: un "Milagro informal" de Fernando Iwasaki | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2005 | La segunda guerra mundial en "Siegfried" (2001) de Harr Mulisch: ¿La conclusión de un ciclo temático? | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2005 | Los términos complementarios en la traducción al español de textos periodísticos alemanes: Literalidad específica o recurso estilístico | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2005 | Procesos motivacionales y educación universitaria. | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2005 | Quemar la imagen | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Reseña | 2005 | Reseña "La pantalla profética. Cuando las ficciones se convierten en realidad" de Pablo Francescutti | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2005 | Traducir a Günter Grass | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2005 | TRANSCODIFICACIÓN VERSUS COMUNICACIÓN: CONSIDERACIONES METODOLÓGICAS ACERCA DE LA ENSEÑANZA DE LA INTERPRETACIÓN SIMULTÁNEA ALEMÁN-ESPAÑOL | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2004 | "Quijote" I, XXV o de la dimensión real de las palabras | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2004 | De nuevo el Príncipe | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2004 | Dos fragmentos con Bourbon | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2004 | El alma hermosa del objeto: Notas sobre la arqueología del diseño funcional modernos y su superación | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2004 | EL DIÁLOGO DE MELOS O LA CONSERVACIÓN DEL IMPERIO | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Otros | 2004 | Filosofía de la historia. Juan Bautista Vico | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2004 | From Hegel to Adorno: On the philosophical understandig of art | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2004 | Humanismo retórico, viquismo y unamunismo | Cuadernos sobre Vico |
| Nota | 2004 | In memoriam. Eugenio Garin (1909-2003) | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2004 | Irracionalismo, negatividad y música en el Dr. Faustus de Thomas Mann | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2004 | John Dewey: El arte como experiencia | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2004 | LA FORMACIÓN DE COMUNIDADES DE INMIGRANTES: DESPLAZAMIENTO EN CADENA Y CONTEXTO DE RECEPCIÓN | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2004 | La modernidad problemática de Vico recepcionada en tres filósofos hispánicos (F. Romero, J. Xirau, J. Ferrater Mora) | Cuadernos sobre Vico |
| Reseña | 2004 | Mª Teresa Langle de Paz (2004): ¿Cuerpo o Intelecto? Una respuesta femenina al debate sobre la mujer en la España del Siglo XVIII | Philologia hispalensis |
| Reseña | 2004 | María Zambrano, Unamuno, (Ed. Mercedes Gómez Blesa), Debate, Barcelona, 2003, 203 pp. | Fedro: revista de estética y teoría de las artes |
| Artículo | 2004 | Nuevos aportes sobre la recepción de Vico en el s. XIX español | Cuadernos sobre Vico |
| Reseña | 2004 | Reseña de Marketing político (Lourdes Martín Salgado) | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2004 | Sobre la formación de grupos clíticos románicos en el componente postsintáctico | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2004 | Una edición crítica del soneto "Voto a Dios" de Cervantes | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2004 | Vico y el derecho romano: una aproximación desde la "Scienza nuova" | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2004 | Vocabulario relacionado con el carbonero, el carro y los aparejos de las bestias de carga y otros procedimientos de transporte en Cazalla de la Sierra | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Reseña | 2004 | Weinrich, Harald: "Linguistik der lüge", Beck, München, 2000 | Philologia hispalensis |
| Reseña | 2003 | ¡Mírame! Teoría y práctica de los mensajes publicitarios | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2003 | "La lingua con cui parla la storia ideal eterna". El decir de la historia: razón narrativa-histórica. (Una perspectiva orteguiana de Vico) | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2003 | Adquisición del lenguaje: el principio de la comunicación | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2003 | Algunas presencias bíblicas en la lectura de Jaime Sabines | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2003 | Análisis argumentativo de cartas privadas del siglo XV | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2003 | APLICACIONES E IMPLICACIONES DE LAS IDEAS DE M. BAJTIN EN EL ANÁLISIS DE TEXTOS ESCRITOS POR MUJERES | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2003 | Aproximación teórica a las construcciones de Equi-np deletion y Raising | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2003 | Categorías bajtinianas aplicadas a los estudios de género en filología | Philologia hispalensis |
| Otros | 2003 | Cuarto añadido a la bibliografía viquiana en español | Cuadernos sobre Vico |
| Libro | 2003 | Documentos y notarios de Sevilla en el siglo XIV (1301-1350) | Documentos y notarios de Sevilla en el siglo XIV (1301-1350) |
| Artículo | 2003 | El habla andaluza en los libros de texto escolares | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2003 | ERRANCIAS SICILIANAS DE STEFANO LANUZZA | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2003 | Fantasía y magia diabólica en Vico | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2003 | HACIA EL NÚCLEO PROBLEMÁTICO DE LA RAZÓN | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2003 | International behaviour: a linguistic view | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2003 | Internet, amigos y bacterias: la alargada sombra de Stanley Milgram | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2003 | Introducción : la categoría analítica de género y la investigación filológica | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2003 | La alteridad en Eliot y Valente: en torno a "Little Gidding" y "El fulgor" | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2003 | Larissa Adler de Lomnitz: Categorías, redes y cadenas (Por qué se mantiene la desigualdad) | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2003 | Las raíces del Verstehen en Vico y Herder | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2003 | Las retransmisiones deportivas en televisión | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2003 | Lo propio y lo ajeno: génesis de los Ensayos de Montaigne | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2003 | Los estudios de mujeres en Francia | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2003 | Mujeres y género en Italia: en el laberinto la red | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2003 | Notas para un análisis del discurso publicitario a la luz de la Retórica aristotélica | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2003 | Pintar a través del ojo de la cámara | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2003 | Poesía e imagen en el modernismo canario (a propósito de Tomás Morales y Néstor) | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2003 | Propaganda en guerra | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2003 | Pueblo y buen gobierno en el actual derecho internacional | AMBITOS-REVISTA DE ESTUDIOS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES |
| Revisión | 2003 | REVITALIZANDO EL HUMANISMO VIQUIANO | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2003 | Sociedad intercultural, cohesión social y educación: hacia una sociedad pluralista en la Europa del siglo XXI | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2003 | Vico en Eugenio Imaz | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2003 | Vico, iurisprudentia y derecho romano | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2002 | "Rogelia en Finisterre": un drama de Alvaro Cunqueiro | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2002 | Aproximación a los orígenes de la política exterior estadounidense respecto al conflicto palestino-israelí: evolución histórica y grupos de presión | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2002 | Aproximación conceptual a la música en publicidad audiovisual | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2002 | Catherine Millet y la nueva literatura erótica francesa | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2002 | Cine y tragedia: de Edipo Rey a Lawrence de Arabia | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2002 | Comunicación en tiempos de guerra. Aproximación teórica a los mensajes y los medios: ideología y simbología / propaganda y publicidad | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2002 | Cualquier memoria es literatura: memoria literaria y proceso de creación | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2002 | Cuerpos, lenguajes, miradas: tres narradoras británicas contemporáneas | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2002 | Deseo y seducción. Imágenes de sexualidad y erotismo en "Gongolfus y Calimachus" de Roswitha de Gandersheim | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2002 | EDUCACIÓN Y CLASES SOCIALES: EL ORIGEN SOCIAL DE LA SEGUNDA ENSEÑANZA OFICIAL | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2002 | El concepto de "Autorrealización" como identidad personal: una revisión crítica | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2002 | El dorado en la obra de Gustav Klimt: reminescencias medievales de un color | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2002 | El Estado y los crimenes contra la Paz y la seguridad de la humanidad | AMBITOS-REVISTA DE ESTUDIOS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES |
| Artículo | 2002 | El movimiento en la configuración del espacio de la narrativa radiofónica | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2002 | El sujeto efímero: la fotografía como culminación del lugar de la muerte en la imagen popular | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2002 | Escribir/inscribir lo femenino en el discurso | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2002 | Escritoras atlánticas y escritoras mediterráneas | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2002 | Fredric Jameson y el inconsciente político de la postmodernidad | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2002 | Identidad, Ciudadanía y Educación: del Multiculturalismo a la Interculturalidad | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2002 | La comunicación no verbal en la enseñanza de inglés como segunda lengua | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2002 | La expresión del acuerdo y el desacuerdo en el discurso político: un análisis socio-cognitivo | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2002 | La fascinación por la violencia televisiva | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2002 | La imagen banal y la palabra única: en torno a un poema de José Angel Valente | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2002 | La lujuria es un monumento secreto: cuerpos y Eros en Alda Merini | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2002 | La Poética de la ficción en la literaria de los siglos XVI y XVII | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2002 | Los espejismos de la intercomunicación turística | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2002 | Presentación | Philologia hispalensis |
| Editorial | 2002 | PRESENTACIÓN | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2002 | Propaganda y literatura: el padre juan, de rosario de acuña | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2002 | REFLEXIONES EN TORNO AL CONCEPTO DE IDENTIDAD Y DIVERSIDAD: PASADO Y PRESENTE EDUCATIVO | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2002 | SOCIEDAD, EDUCACIÓN E IDENTIDAD CULTURAL EN MARRUECOS: FAMILIA E INFANCIA | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2002 | Tradición e innovación artísticas en Castilla en el siglo XIII | Alcanate: Revista de Estudios Alfonsíes |
| Artículo | 2002 | Vanguardias artísticas y vanguardias cinematográficas | Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales |
| Artículo | 2001 | Influencia de las coordenadas temporales sobre el honor del caballero medieval | Philologia hispalensis |
| Reseña | 2001 | Bollettino del Centro di Studi Vichiani (XXVIII-XXIX, 1998-1999) | Cuadernos sobre Vico |
| Reseña | 2001 | Breve comentario sobre "Materiali per un confronto: Hobbes- Vico" | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2001 | Cómo orientarnos en la ética contemporánea: "el hombre sin naturaleza" | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2001 | Convertibilidad de signos y significados | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2001 | Der Sandman de E. T. A. Hoffmann o la temporalidad de la interpretación | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2001 | El comienzo del pensamiento moderno. De la pasión y la experiencia de lo originario (1940) | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2001 | El novecentismo como encrucijada: Antonio de Hoyos y Vinent | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2001 | El paso del tiempo en la historia de la lengua: el origen de las lenguas; Biología y Lingüística | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2001 | Estilos de aprendizaje en alumnos de primaria | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 2001 | Europa como espacio integrado de libertad | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 2001 | Gestundete Zeit - Sentimiento del tiempo: notas sobre tiempo y poesía en la poética de I. Bachmann y de G. Ungaretti | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2001 | Hernando Colón y su librería en el “Hércules animoso” de Juan de Mal Lara | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2001 | Hobbes y Vico | Cuadernos sobre Vico |
| Reseña | 2001 | I. Berlin, "Vico y Herder" | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2001 | ILUSTRACIÓN, ROMANTICISMO, POSTMODERNIDAD: EL TIEMPO EN LA LITERATURA INGLESA | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2001 | La evolución publicitaria en el seminario alemán 'Derspiegel' como fiel reflejo de la evolución histórico-social de la realidad alemana | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2001 | La Gran Vía durante la dirección de Salvador Rueda (Diciembre 1894-Septiembre 1895), y la renovación poética finisecular: índice de las composiciones poéticas | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2001 | La recreación poética del tiempo en la narrativa de Carmen Martín Gaite | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2001 | Las tragedias del amor (amor, honor y sociedad en "Don Álvaro o la fuerza del sino" | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Otros | 2001 | Lectura mínima de Grocio | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2001 | LENGUA Y DIALECTO EN LA NOVELA ITALIANA CONTEMPORÁNEA | Philologia hispalensis |
| Editorial | 2001 | PRESENTACIÓN | Cuestiones Pedagógicas |
| Otros | 2001 | Presentacion de las actas "Pensar para el nuevo siglo. Giambattista Vico y la cultura europea" | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2001 | Punktzeit, el tiempo invertebrado: breve idea del tiempo en la ciencia y teoría literaria de fin de siglo | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2001 | Punktzeit, el tiempo inverterbrado: breve idea del tiempo en la ciencia y teoría literaria de fin de siglo | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2001 | Un ejemplo de "Bildungsroman" postmoderno: "Seminario sobre la juventud" de Aldo Busi | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2001 | Una aproximación temporal a las prácticas modales alemanas | Philologia hispalensis |
| Otros | 2001 | Vico y la tradición del humanismo retórico en la interpretación de Ernesto Grassi | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2000 | ACTUALIDAD DE GOETHE | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2000 | Alfonso X y el Maestre de Santiago Pelay Pérez Correa. Historia de una relación | Alcanate: Revista de Estudios Alfonsíes |
| Artículo | 2000 | Algunas reflexiones a propósito de ciertas unidades fraseológicas de origen semítico y su posible evolución en Iberorromance | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2000 | ÁNGEL CRESPO: UNA POÉTICA ILUMINANTE | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2000 | Calidad de vida y educación: una apuesta por el respeto a la dignidad humana | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2000 | Concepto de literatura en la Edad Media: algunas reflexiones sobre teoría literaria en autores medievales alemanes | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2000 | Conjunciones y locuciones conjuntivas causales en las memorias de Sebastián Schertlin von Burtenbach | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2000 | Consideraciones en torno al léxico turístico en la enseñanza del alemán con fines específicos | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2000 | Consideraciones en torno al léxico turístico en la enseñanza del alemán con fines específicos | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2000 | Educación permanente de personas adultas, participación ciudadana y animación sociocultural: la aparición de nuevos ámbitos formativos para la calidad de vida | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2000 | EL MURO DE GOG Y MAGOG SEGÚN EL ATAR AL-BILAD DE AL-QAZWINI | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2000 | El orden de las palabras del alemán y su adquisición | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2000 | El paradigma interpretativo en la investigación social y educativa: nuevas respuestas para viejos interrogantes | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2000 | Entre el castellano medieval y el español clásico: el caso de la "Descripción y Cosmografía de España" (o Itinerario) de Hernando Colón | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2000 | ESTILO Y FORMA POÉTICA EN UNAMUNO | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2000 | Estrategias cualitativas para el diagnóstico del desarrollo profesional en la adultez | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2000 | Estructuración de los contenidos del currículum: funcionalidad y calidad | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2000 | Ilm Al-Arud Wa-L-Qawafi: resumen práctico | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2000 | La arqueología como motivo literario en un relato de Abd Al-Salam Al -Uyayli | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2000 | La ciudad de Alejandría en el "Atar Al-Bilad" de Al-Qazwini | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2000 | La escritura 'en andaluz' en tres periódicos del XIX: "El Tío Tremenda" (1814, 1823), "El Anti-Tremenda" (1820) y "El Tío Clarín" (1864-1871) | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2000 | La mirada de la otra: calidad de vida, género y educación | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2000 | La vida de Mahoma en las fuentes cristianas medievales: Lucas de Tuy | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2000 | Las revoluciones del teatro musical italiano. Discurso preliminar a la primera edición. | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 2000 | Minimalismo, aspecto y predicados secundarios | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2000 | Muntasir al-Qaffas y la nueva narrativa egipcia | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2000 | Nosotros y nuestra visión de los otros: la interculturalidad y el desarrollo divergente | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 2000 | REFLEXIONES SOBRE ESPAÑA Y EL SAHARA | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2000 | Sa Tar ¿Orégano, tomillo, ajedrea? | Philologia hispalensis |
| Artículo | 2000 | Sobre el 'et' apodíctico medieval | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1999 | Las perífrasis verbales de gerundio en el habla urbana culta de Sevilla : caracterización y uso discursivo | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1999 | ¿Qué he hecho yo para merecer esto?(O cómo acabé en Postmodernos Anónimos): La percepción de la postmodernidad en la prensa española | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1999 | "The opposite sex is...neither": Queering the Postmodern or Fucking with Gender | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1999 | Absent value and Postmodernism | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1999 | Acercamiento a un ciclo poético: Los "Salmos" de Miguel de Unamuno | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1999 | Berlin-Postdamer Platz: estrategias urbanas en la metrópoli neoliberal | Astrágalo: Cultura de la Arquitectura y la Ciudad |
| Artículo | 1999 | BLUEBEARD: EL ARTE DE LA TRANSFORMACIÓN | Philologia hispalensis |
| Reseña | 1999 | Bollettino del Centro di Studi Vichiani, XXVI-XVII, 1996-1997 | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1999 | De agujeros, espirales inmortales y guerreros: (una aproximación al estudio de la metáfora en ciencia y divulgación científica) | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 1999 | DERIVACION Y COMPOSICION EN EL VOCABULARIO MARITIMO (SEVILLA, 1696) | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1999 | El ideal de perfección en Ariel de Rodó | Araucaria: revista iberoamericana de filosofía, política, humanidades y relaciones internacionales |
| Artículo | 1999 | Enrique Diez-Canedo y Juan Ramón Jiménez | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 1999 | Introduction to Postmodernisms: those were the days? Prospects and retrospects | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1999 | La antroponimia medieval de Alcalá de Guadaira (Sevilla) | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1999 | La experiencia humana como narración | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1999 | La norma idiomática del español: visión histórica | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1999 | LO BELLO Y LO SUBLIME EN LA ESTÉTICA DE ESTEBAN DE ARTEAGA | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1999 | Ortega, Vico e Ibn Jaldún: (metahistoria e historia ideal eterna). Apuntes para una confrontación(II) | Cuadernos sobre Vico |
| Reseña | 1999 | Rafael Herrera Montero: "La lírica de Horacio en Fernando de Herrera" | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1999 | Sobre la fundamentación metateórica de la investigación literaria | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1999 | The lexical field, a key to semantics | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Reseña | 1999 | Vico, Grassi y el humanismo | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1998 | Consideraciones estructurales sobre la oda | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1998 | Constantes educativas en el Informe Delors: Historia y Futuro | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1998 | EDICIONES Y TRADUCCIONES DE LE RIVOLUZIONI DE ESTEBAN DE ARTEAGA | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1998 | EL AMOR A LA GEOMETRÍA, PASIÓN SINGULAR DE UN DON JUAN NO CONVENCIONAL | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1998 | El aspecto y su proyeccion en la sintaxis de las clausulas sinteticas subcategorizadas | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1998 | El profesorado ante los desafíos educativos del siglo XXI, a propósito del "Informe Delors" | Cuestiones Pedagógicas |
| Reseña | 1998 | Ensayos de historicismo crítico-problemático | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1998 | Estudio descriptivo del papel de la transferencia lingüística en la adquisición de la L2: principales aportaciones teóricas de la segunda mitad del siglo XX | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1998 | Hacia una escuela creativa | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1998 | HIPOSTASIS Y ACCION | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1998 | Ibn Jaldún y Vico: Afinidades y contrastes | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1998 | Investigación educativa y valores: reflexiones para un debate abierto | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1998 | La aportación de Lapesa a la sintaxis histórica del nombre en español | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1998 | La democracia como modo de vida: ¿La última cruzada del siglo XX? | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1998 | La duración silábica y la clasificación rítmica del inglés | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1998 | La educación de adultos y el desarrollo comunitario | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1998 | La enseñanza universitaria en el marco de la educación permanente | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1998 | La mujer y la traducción en la República Federal Alemana ¿Una vocación natural o forzada? | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1998 | La mujer y la traducción en la República Federal Alemana ¿Una vocación natural o forzada? | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1998 | La pedagogía ambiental: bases de una metodología para una docencia universitaria | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1998 | La sematología de Vico. Traducción completa del alemán de 'Vico Sematologie' de Jürgen Trabant | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1998 | Los sistemas escolares de la Unión Europea: una comparación en relación a las fuentes de financiación | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1998 | Muhammad Sukri: El protectorado español en Marruecos desde la marginalidad | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1998 | Orientaciones educativas para el siglo XXI: Utopía- Posibilidad | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1998 | PERO, ¿CUÁL ES SU VALOR? | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1998 | Revisión crítica de los criterios de identificación de los complementos de una forma nominal | Philologia hispalensis |
| Otros | 1998 | Sinopsis del Derecho Universal (1720): [Traducción, introducción y notas] | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1998 | UN SENTIR METAFORICO COMUN: VICO Y BLUMENBERG | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1998 | Utopía, moral y derecho en G. Vico | Cuadernos sobre Vico |
| Reseña | 1998 | Vico, historiadores y retóricos | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1998 | VICO: LA PERMANENTE EDUCABILIDAD | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1997 | Acerca del sistema de los tiempos del español: Una categorización de distintos tipos de perfecto compuesto | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 1997 | Algo donoso pero no cortés: una lectura diferencial del bifronte Marqués de Valdegamas a tenor de la modernidad de Vico | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1997 | Anglicismos morfosintácticos en la traducción periodística (Inglés-Español): análisis y clasificación | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 1997 | Antonio Machado: poesía última (y ultimidad de la poesía) | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 1997 | Aportaciones de Mario Lodi a la innovación pedagógica: Argumentos teóricos y experiencias realizadas | Cuestiones Pedagógicas |
| Reseña | 1997 | Bollettino del Centro di Studi Vichiani (1994-1995) | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1997 | Dos experiencias de innovación educativa en la Universidad de Sevilla | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1997 | Educación de personas adultas e interculturalidad: una innovación obligada | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1997 | EL EDUCADOR VIQUIANO | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1997 | El obscurecimiento de la paternidad: un obstáculo en la educación de los hijos | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1997 | G.Vico: "Prehistoria" de la Educación Nueva | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1997 | La formación de las personas adultas en el ámbito de la educación para la salud | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1997 | La primera escuela de reforma en España: Una innovación educativa en la reeducación de menores | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1997 | Larrosa, Jorge et Al. (1995): Déjame que te cuente. Ensayos sobre narrativa y educación | Cuestiones Pedagógicas |
| Otros | 1997 | Las academias y las relaciones entre filosofía y elocuencia | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1997 | Las parábolas ficinianas del bosque y el jardín en las Stanze per la Giostra de Angelo Poliziano | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1997 | Literatura y subversión: Proyección de la fantasía en la obra de Marta Brunet, Mª Flora Yáñez y Mª Luisa Bombal | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 1997 | Más allá del bosque: (reflexiones agoralógicas en torno a Vico) | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1997 | Nada existe donde faltan las palabras: la quidditas retórica de Vico y la metafísica de la evidencia | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1997 | NECESIDAD DE UN CAMBIO FUNDAMENTAL EN LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1997 | Odiseo y el gigante Polifemo: una apuesta por la creatividad en la educación | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1997 | POST-REFLEXIONES ARTEAGUIANAS: ANÁLISIS DE LA BELLEZA IDEAL | Cuadernos sobre Vico |
| Otros | 1997 | Presentación "La unidad del conocimiento: desde la especulación a la ciencia. (Introducción a la Dendrognoseología)", de Giorgio Tagliacozzo | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1997 | Proyección del pensamiento viquiano en la obra de Eric Voegelin | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1997 | SUAREZ Y VICO, VEINTE AÑOS DESPUES | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1997 | Thomas Bernhard: novelas autobiográficas | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1997 | Traducción automática de términos científico-técnicos unidos por guión de inglés a español | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1997 | UN PROBLEMA DE INNOVACIÓN: LA DIFERENCIACIÓN EDUCATIVA EN EL ÁMBITO ESCOLAR | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1997 | Una nota sobre Vico, Mayans y Boturini | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1997 | VICO Y LA RETÓRICA QUE NO CESA | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1996 | Amado Alonso, más allá de la estilística | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 1996 | Análisis instrumental de la duración de las vocales en español | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1996 | Aplicación estadística a la traducción automática | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1996 | Aspectos científicos de la Risala Hayy B. Yaqzan de Ibn Tufayl | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1996 | Beneficios que aporta la semántica a la traducción automática | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1996 | El bienestar de la educación o las formas imperfectas del tiempo | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1996 | EL DESARROLLO LOCAL Y LA CONSTRUCCION DEL ESTADO DE BIENESTAR | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1996 | El papel de la planificación educativa en la extensión del estado de bienestar | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1996 | El preverbio inseparable Zer- y sus implicaciones lingüístico-pragmáticas en la enseñanza del alemán como lengua extranjera: Un estudio comparativo | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1996 | Formas de la religiosidad en la literatura alemana antigua | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1996 | LA AXIOLOGÍA Y SU RELACIÓN CON LA EDUCACIÓN | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1996 | LA BIBLIOTECA PROVINCIAL Y UNIVERSITARIA DE SEVILLA DURANTE EL SEXENIO REVOLUCIONARIO | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1996 | LA EDUCACIÓN EN LOS DERECHOS HUMANOS COMO GARANTÍA DEL ESTADO DE BIENESTAR | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1996 | La observación en el proceso de formación del profesorado de educación de adultos desde un proyecto de investigación-acción | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1996 | Las historias de vida: aspectos históricos, teóricos y epistemológicos | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1996 | Los "estudios para la mujer" en la España decimonónica | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1996 | Los procesos de intervención socioeducativa en comunidades carenciales | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1996 | Los profesores principiantes y con experiencia ante las condiciones profesionales en la Universidad de Sevilla | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1996 | Luque Domínguez, Pedro A. (1995): Espacios educativos. Sobre la participación y transformación social | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1996 | Morir cantado: el ocaso de la verosimilitud clasicista | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1996 | Ramírez Garrido, J. D. (1995): Usos de la palabra y sus tecnologías. Una aproximación dialógica al estudio de la alfabetización | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1996 | Reflexiones fundamentales para una personalización curricular | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1996 | Relaciones de cobertura, derivabilidad y adyacencia como modelo formal para el análisis sintáctico eficiente de lenguajes naturales | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1996 | Un antecedente de bienestar social en el siglo XVIII sevillano: el colegio de los niños toribios | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1996 | Una aproximación a la educación primaria en Francia: análisis comparado con la situación española | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1996 | Variación sintáctica y estructuración informativa | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1995 | Algunas notas sobre los himnos homéricos | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1995 | El recurso a la providencia | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1995 | Entre la esperanza y el recelo: acerca de la teoría del arte en The marble faun de Nathaniel Hawthorne | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1995 | Estudios en torno a Giambattista Vico | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1995 | Funciones discursivas de 'precisamente' | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Revisión | 1995 | GROCIO POR DERECHO | Cuadernos sobre Vico |
| Revisión | 1995 | IGUALDAD NO ES FRATERNIDAD | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1995 | LA COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICO-TEXTUAL Y EL PROBLEMA DE LA REFERENCIA | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1995 | La fábula imaginera en Vico y Nietzsche | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1995 | LA INSOPORTABLE LIVIANDAD DEL SER (POLÍTICO) | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1995 | La Vía Vico como pretexto en I. Berlin: contracorriente, antimonismo y pluralismo | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1995 | LAS ANTOLOGÍAS DIDÁCTICAS EN ALEMANIA: UNA CUESTIÓN POLÉMICA | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1995 | Lecturas del "Carnero" | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Reseña | 1995 | Maquiavelo y la episteme política | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1995 | Nuevo añadido a la Bibliografía viquiana en español | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1995 | Nuevos aportes (históricos y filosóficos) para la fortuna de Vico en el siglo XIX español | Cuadernos sobre Vico |
| Otros | 1995 | Práctica de la ciencia nueva | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1995 | Pragmática lingüística e historia de la lengua | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 1995 | Sobre construcciones fragmentadas | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1995 | Tiempo relativo en griego antiguo | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1995 | UN MAESTRO DE LECTURA VIQUIANA | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1995 | Vico en Italia y en Alemania | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1994 | Aoristo ingresivo en griego antiguo | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1994 | CONCEPTOS HISTORICO-CRITICOS PRELIMINARES A LA PROPUESTA DE REFORMA DEL MELODRAMA DE ESTEBAN DE ARTEAGA | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1994 | En torno a la realidad anglosajona como muestra irregular de la Alemania primitiva | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1994 | En torno al postcursorismo viquiano de la modernidad problemática | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1994 | La coeducación, un quehacer ético: memoria y presente | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1994 | La metapoesía de Valerio Magrelli | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1994 | LA TRADUCCIÓN DE SANTAELLA DEL LIBRO DE LAS MARAVILLAS | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1994 | LAS DIFICULTADES DE LA NOCIÓN DE ACCIÓN | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1994 | Lectores destinatarios en el texto autobiográfico (perspectivas actuales de la crítica italiana) | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1994 | Léxico y configuración semántica en latín: la noción de extensionalidad | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1994 | Linguistic or linguists' prejudice | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 1994 | Los lectores de Manuel González Prada | Philologia hispalensis |
| Libro | 1994 | Teledetección y agricultura: aplicación metodológica de imágenes espaciales a la agricultura mediterránea de regadío | Teledetección y agricultura: aplicación metodológica de imágenes espaciales a la agricultura mediterránea de regadío |
| Artículo | 1994 | Un desconocido vocabulario del siglo XVI: el "Alfabeto de las mercadurías que se avalían en Panamá" | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1994 | Un estudio decimonónico sobre lla mu allaqa de Imru l- Qays | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1994 | Vico en Italia y en USA | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1993 | ¿UN VICO ATLÁNTICO DE CONDICIÓN POSTMODERNA? | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1993 | ACERCAMIENTO A LAS UNIDADES SUPRAORACIONALES | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1993 | Algunas cuestiones sobre la obra de Baquilides | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1993 | Añadido a la «Bibliografía viquiana en español» | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1993 | CONSIDERACIONES SEMÁNTICAS ACERCA DEL USO DEL DATIVO ALEMÁN Y SUS POSIBLES CONCURRENCIAS CON OTRO TIPO DE CONSTRUCCIONES | Philologia hispalensis |
| Capítulo | 1993 | El libro de la universidad de beneficiados de Écija (1418-1443). Notas diplomáticas | Écija en la edad media y renacimiento: actas III Congreso de Historia : (organizado por el Excmo. Ayuntamiento de Écija entre los días 12-15 de marzo de 1991) |
| Artículo | 1993 | El tratamiento de lo histórico en "Sobre héroes y tumbas" de Ernesto Sábato | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 1993 | Enmiendas del Broncense al texto del Ars Poética de Horacio | Philologia hispalensis |
| Capítulo | 1993 | Hernán Ruiz II y el abastecimiento de aguas a Écija | Écija en la edad media y renacimiento: actas III Congreso de Historia : (organizado por el Excmo. Ayuntamiento de Écija entre los días 12-15 de marzo de 1991) |
| Capítulo | 1993 | Historiografía artística astigitana de la Edad Media y el Renacimiento durante el siglo XX | Écija en la edad media y renacimiento: actas III Congreso de Historia : (organizado por el Excmo. Ayuntamiento de Écija entre los días 12-15 de marzo de 1991) |
| Artículo | 1993 | Juan Ramón Jiménez, crítico de José Asunción Silva: Sus anotaciones manuscritas | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1993 | La Guerra de África (1909) en la prensa sevillana | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1993 | La narrativa femenina chilena (1923-1980): discurso subjetivo y novela lírica | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Capítulo | 1993 | La organización social del espacio en la frontera. Écija en tiempos de Alfonso XI (1312-1350) | Écija en la edad media y renacimiento: actas III Congreso de Historia : (organizado por el Excmo. Ayuntamiento de Écija entre los días 12-15 de marzo de 1991) |
| Artículo | 1993 | Las tres sorores de Ramón J. Sénder: teoría y práctica literaria del nuevo romanticismo | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1993 | Los primeros textos de Pedro Antonio de Alarcón | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1993 | Los problemas de la referencia: modelos para la interpretación del discurso | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1993 | Notas sobre la traducción al español de River Runs Through It de Norman Maclean | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1993 | Universales poéticos, fantasía y racionalidad | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1992 | Algunas consideraciones en torno al Fr. 14 Snell-Maehler de Baquílides | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1992 | Borges y los árabes | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1992 | Caractérisation syntactico-énonciative des trois modes du discours rapporté | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1992 | CIENCIA, FE Y PRAXIS: LOS ORÍGENES DEL MUNDO MODERNO | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1992 | Consolación mediante la historia. Cuatro "visiones" de la historia universal | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1992 | Crebillón Fils, terra incognita en el panorama literario francés del siglo XVIII | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1992 | El acceso de las mujeres al mundo laboral: evolución de las acciones educativas | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1992 | El Islam de Borges | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1992 | El mito y su crítica en la narrativa de Julio Cortázar | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 1992 | Estilización tipológica y convencionalismo lingüístico en el teatro cómico de Giambattista della Porta: La sátira de la erudición: el lenguaje del pedante | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1992 | Ilustración y Romanticismo en la "Scienza Nuova": la racionalidad del mito y el mito de la racionalidad | Cuadernos sobre Vico |
| Libro | 1992 | Las víctimas de la espera: Antonio di Benedetto, claves narrativas | Las víctimas de la espera: Antonio di Benedetto, claves narrativas |
| Artículo | 1992 | Notas al Lysis | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1992 | Revisión de las gramáticas de casos | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1992 | Scarron y sus modelos españoles: de la comedia y la novela | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1992 | Verdad acrítica y verdad crítica: viquianismo diádico | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1992 | Vico en la cultura española: estudio y tratamiento en la década de los ochenta | Cuadernos sobre Vico |
| Reseña | 1992 | Vico o la metafísica como método de fundamentación de la naturaleza humana | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1991 | "Mein Lesebuch": un nuevo tipo de antología literaria | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1991 | A través del cuerpo: Metonimia y ensoñación | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1991 | Algunas reflexiones sobre la lengua española en Andalucía | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 1991 | ARTEAGA Y VICO. GENÉSIS DEL ARTE TOTAL: LA OPERA | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1991 | Bibliografía viquiana en español | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1991 | Diferencias y semejanzas entre algunas exclamaciones en inglés medieval y en el inglés moderno | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1991 | El árabe en la Vergleichende Grammatik de Franz Bopp | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1991 | Introducción a una poética bajtiniana de Ernesto Sábato | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1991 | La formación de palabras y la Vis Cómica en la obra de Plauto | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1991 | La gran ciudad en las Berlín-Gedichte de Georg Heym: Realidad y visión | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1991 | La huella indiana en la toponimia hispánica | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 1991 | La oda XV de Baquílides: Técnica compositiva y notas de lectura | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1991 | La persistencia clasicista en la poesía decimonónica: las "coronas" a Manuel José Quintana (1855) | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1991 | La perspectiva pragmática del texto autobiográfico: Cuando el diario se convierte en autobiografía: Sibilla Aleramo | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1991 | La presencia de Giambattista Vico en la cultura española. (I. Reseña sobre su tratamiento y estudio en los siglos XVIII y XIX) | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1991 | La presencia de Giambattista Vico en la cultura española. (II. Notas sobre su tratamiento y estudio durante el siglo XX hasta la década de los '70 ) | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1991 | LA RECEPCIÓN DE VICO EN ORTEGA | Cuadernos sobre Vico |
| Artículo | 1991 | Lengua e historia: La contribución de la lingüística al conocimiento de las épocas anteriores a la Reconquista en Alcalá de Guadaira | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1991 | Los relatos de amor de Adolfo Bioy Casares | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 1991 | Naturaleza y poesía en Sandro Penna | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1991 | Sintaxis oracional y construcción del texto en la prosa española del Siglo de Oro | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1991 | Tópico, Tema y Rema: la estructura informativa en los titulares periodísticos | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1990 | ¡Partículas, partículas, partículas! Aproximación pedagógica a los verbos adverbiales y los verbos preposicionales ingleses | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 1990 | "The dividing of pity": All for Love y la evolución del drama inglés de la restauración | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1990 | Bohemia y licantropía: intertextualidad de diferencias en un cuento de Bioy Casares | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1990 | Chateaubrian et sa voix d'outre-tombe: Un écho sonore d'Histoire | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1990 | Cum y dum: convergencias y divergencias | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1990 | DeToponimia Hispalense (Continuación) | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1990 | Dificultades de aplicación de las primeras investigaciones de la "estética de la recepción" a los cuentos de Grimm | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1990 | En torno a la revolución... | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1990 | Fórmulas de tratamiento americanas y andaluzas en el S.XVI | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1990 | Interrelación lexemático-sintáctica de la unidad lingüística "parecer" en una actuación concreta: habla urbana culta de Sevilla | Philologia hispalensis |
| Reseña | 1990 | José Carlos Bermejo Barrera: "El final de la historia. Ensayos de historia teórica" | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1990 | La Prometeida: dialéctica y paradigma | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1990 | Los escritores sevillanos en el tránsito del Antiguo al Nuevo Régimen | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 1990 | Mal-Lara y Lepanto: comentario métrico a los epigramas de la galera real | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1990 | Precisiones sobre el concepto de oración | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1990 | Sobre la reproducción del discurso | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | "El llano en llamas" o el paisaje desolado de Juan Rulfo | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | "Lusitania (1920)": un libro olvidado de Rogelio Buendía en la encrucijada ultraista | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | "Silvia" de Julio Cortázar: la búsqueda de una "Realidad otra" | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | Actitudes hacia la democracia en la Universidad | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1989 | Apuntes acerca de un plan previsto de construcciones escolares ante la Exposición Iberoamerica de 1929 en Sevilla | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1989 | Comentario filológico de un epígrafe latino (CLE 960) | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | CONSIDERACIONES ACERCA DE LAS FUNCIONES DEL PROFESOR EN EL MARCO DE UNA SOCIEDAD DEMOCRÁTICA | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1989 | Construcción y mecánica: Del cuerpo libertino en Sade: Experiencia del deseo | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | Del egotismo borajiano | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | DEMOCRACIA Y EDUCACION PARA EL TRABAJO EN LA SOCIEDAD ACTUAL | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1989 | Der Mond hat Durst de Geno Hartlaub | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | Ecos cubanos de la ilustración española: el proyectado Instituto de Ciencias Exactas y Naturales de la Habana | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1989 | Educación convivencial: condición de una forma humana | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1989 | El alumnado y su integración en los órganos de gestión y participación en los centros de educación primaria y secundaria de Suiza, Francia y España | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1989 | El Barón, comedia neoclaásica: Aproximación a su estructura interna (Notas para comentario) | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | El campesinado argentino en la novela de Güiraldes, "Don Segundo Sombra" (1926) | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | Epitalamio de Bambalión Ms. Colombino 7-1-7 de Francesco Filelfo | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | España en la obra de Abd-Al-Wahhab Al-Bayati | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | La construcción del idioma en Alfonso X "El Sabio" | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | La crítica teatral en el siglo XIX: crónica de un éxito dramático. "El esclavo de su culpa", de Juan Antonio Cavestany | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | La educación de la mujer: avances y reticencias en la nueva Sociedad | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1989 | LA FORTUNA DE FERNANDO PESSOA EN ITALIA: DEL MITO AL CONOCIMIENTO (1945-1979) | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | La libertad en la educación | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1989 | La mujer musulmana tradicional en Bayna-I-Qasrayn de Nayîb Mahfuz | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | La narrativa de María Luisa Bombal: principales claves temáticas | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 1989 | La reconstrucción del Patio de las Arcas de Lisboa tras el incendio de 1967 | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | La renovación pedagógica en la vida y en la obra de Celestín Freinet. Su actualidad en nuestro contexto | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1989 | La tecnología educativa y sus soluciones | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1989 | Las escuelas poéticas españolas en los albores de la historiografía literaria: Arjona y Reinoso | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | Las palabras militares en la obra de Sebastián Schertlin von Burtenbach: Aproximación al estudio del léxico del Frühneuhochdeustsch | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | León de Greiff en el contexto de la vanguardia colombiana (1895-1976) | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | Los espacios sincrónicos de "El Mono Gramático" | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | Matices conceptuales del pensamiento prospecto en educación | Cuestiones Pedagógicas |
| Artículo | 1989 | Notas sobre el moralismo misógino en el "Diálogo de Mujeres" de Cristobal de Castillejo | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | Nuevas metodologías en la enseñanza de la lengua extranjera: las posibilidades del Cloze Text | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 1989 | Sobre los "Navazos" andaluces | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | TOPONIMIA RURAL SEVILLANA: EL CASO DE PILAS | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | Un capítulo de la novela española en el siglo XVIII: la novela ilustrada de Pedro Montegón | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | Valoración estilística de variantes: las "Baladas de primavera" de Juan Ramón Jiménez | Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas |
| Artículo | 1989 | Ver otros mundos: de Marco Polo a Benzoni | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1989 | Zorrilla y su concepto del "Tiempo Nuevo": (lectura de la poesía de sus últimos años) | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1988 | Búsqueda de un nuevo humanismo en "Motivos de Proteo" | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1988 | De Arniches a Valle-Inclán: "La casa de Dios" | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1988 | El género al-masalik wa-l-mamalik: su realización en los textos de Al-'Uldri y Al-Qazwini sobre el Occidente de Al-Andalus | Philologia hispalensis |
| Artículo | 1988 | Hacia una delimitación formal del costumbrismo decimonónico | Philologia hispalensis |
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| Artículo | 1985 | Consideraciones en torno a la importancia de la formación en valores del profesorado | Cuestiones Pedagógicas |
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