Análisis crítico de un método de evaluación del nivel cognoscitivo en la asignatura de Prótesis estomatológica y sus implicaciones en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno

Emilio Jiménez-Castellanos; Diego Cañadas-Rodríguez; Agustín Caro Cano; Manuel Domínguez Andújar; Antonio Domínguez Fresco; Antonio Perea Macarro; María Dolores Correa Ruiz

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2000
Número: 1
Páginas: 99 - 108
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet004-10-2021
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IDR año:

2016

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0.067

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN166/224Q423

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# Autor
1Emilio Jiménez-Castellanos
2Diego Cañadas-Rodríguez
3Agustín Caro Cano
4Manuel Domínguez Andújar
5Antonio Domínguez Fresco
6Antonio Perea Macarro
7María Dolores Correa Ruiz