Percepciónes de los futuros docentes de Primaria sobre la utilización de la realidad aumentada en contextos educativos

Pedro Román Graván; Cristóbal Ballesteros-Regaña; Carlos Hervás-Gómez

Tipo: Capítulo
Año de Publicación: 2016
Páginas: 101 - 120
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet004-10-2021
CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
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Año SPI:

2014

EditorialÁmbitoCategoríaPuntuaciónCuartilPosición
OctaedroEspañaGeneral5.28Q148/273
OctaedroEspañaEducación1.448Q112/94
OctaedroEspañaHistoria0.179Q260/122
OctaedroEspañaLingüística, Literatura y Filología0.158Q257/120
OctaedroEspañaEconomía0.038Q435/43
OctaedroEspañaComunicación0.037Q426/32
OctaedroEspañaPsicología0.037Q437/46
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