Assessment of reliability and validity of the Spanish version of the Nursing Students' Perception of Instructor Caring (S-NSPIC)

Romero-Martín, Macarena; Gómez-Salgado, Juan ; De La Fuente-Ginés, Máximo; Macías-Seda, Juana; García-Díaz, Alejandro; Ponce-Blandón, José Antonio

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2019
Volumen: 14
Número: 2
Número de artículo: e0212803
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus422-01-2022
wos622-01-2022
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2019

Journal Impact Factor (JIF): 2.740

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
MULTIDISCIPLINARY SCIENCESSCIE27/71Q2T2D4

Año:

2019

CiteScore:

5.200

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Multidisciplinary10/111Q1T1D1

SJR año:

2019

Factor de Impacto:

1.023

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Multidisciplinary10/138Q1T1D1
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Agencia Código de Proyecto
University of Seville-
Nota: los datos sobre financiación provienen de la WOS
# Autor Afiliación
1Romero-Martín, MacarenaUniversidad de Sevilla (Spain)
2Gómez-Salgado, Juan Universidad de Huelva; Universidad Espíritu Santo, Ecuador (Spain)
3De La Fuente-Ginés, MáximoUniversidad de Sevilla (Spain)
4Macías-Seda, JuanaUniversidad de Sevilla (Spain)
5García-Díaz, AlejandroUniversidad de Sevilla (Spain)
6Ponce-Blandón, José AntonioUniversidad de Sevilla (Spain)