Indicadores y criterios de calidad de buenas prácticas coeducativas: una propuesta innovadora

Indicators and quality criteria of coeducational best practices: An innovative approach

Macías, Francisco Javier Saavedra ; Díaz, Miguel Jesús Bascón; Del Mar Prados Gallardo, María; I Cantó, Assumpta Sabuco

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2013
Volumen: 17
Número: 1
Páginas: 201 - 220
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet401-07-2021
scopus111-09-2021
wos011-09-2021
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SJR año:

2013

Factor de Impacto:

0.103

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education906/945Q4T3D10

IDR año:

2016

Factor de Impacto:

0.654

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN24/230Q188

Convocatoria de origen: 4ª Convocatoria (2014)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2018Ciencias de la Educación37,8714/56C1
2019Ciencias de la Educación45,3111/57C1

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# Autor Afiliación
1Macías, Francisco Javier Saavedra Universidad de Sevilla (Spain)
2Díaz, Miguel Jesús BascónUniversidad de Sevilla (Spain)
3Del Mar Prados Gallardo, MaríaUniversidad de Sevilla (Spain)
4I Cantó, Assumpta SabucoUniversidad de Sevilla (Spain)