LA COMPRENSIÓN DE LA DERIVADA COMO OBJETO DE INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA

Sánchez-Matamoros-García, Gloria; Garcia-Blanco, María Mercedes; Llinares-Ciscar, Salvador

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2008
Volumen: 11
Número: 2
Páginas: 267 - 296
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet1203-01-2022

Año: 2010

Journal Impact Factor (JIF): 0.083

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHSSCI177/184Q4T3D10

Año: 2017

Journal Citation Indicator (JCI): 0,330

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH483/700Q3T3D731,07

Año:

2011

CiteScore:

0.400

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education590/787Q3T3D8

SJR año:

2010

Factor de Impacto:

0.233

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education486/785Q3T2D7
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