UNA PERSPECTIVA PARA EL ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DEL PROFESOR DE MATEMÁTICAS: IMPLICACIONES METODOLÓGICAS

Gavilán-Izquierdo, José María; Garcia-Blanco, María Mercedes; Llinares-Ciscar, Salvador

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2007
Volumen: 25
Número: 2
Páginas: 157 - 170
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet703-01-2022

Año: 2010

Journal Impact Factor (JIF): 0.131

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHSSCI172/184Q4T3D10

Año: 2017

Journal Citation Indicator (JCI): 0,480

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH430/700Q3T2D738,64

Año:

2011

CiteScore:

1.500

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education234/787Q2T1D3

SJR año:

2010

Factor de Impacto:

0.183

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education581/785Q3T3D8

Convocatoria de origen: 5ª Convocatoria (2016)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2018Ciencias de la Educación42,399/56C1
2019Ciencias de la Educación41,9514/57C1
2020Ciencias de la Educación42,3714/76C1

IDR año:

2016

Factor de Impacto:

0.781

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN15/224Q193
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