RAZONES DIDÁCTICAS Y EPISTEMOLÓGICAS DE LA INTRODUCCIÓN DE NOCIONES DE FÍSICA DE SEMICONDUCTORES EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

Rosado-Barbero, Luis; García-Carmona, Antonio

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2005
Volumen: 4
Número: 3
Páginas: 1 - 16
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet102-02-2023
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# Autor
1Rosado-Barbero, Luis
2García-Carmona, Antonio