Año: 2022
Journal Impact Factor (JIF): 5,5
Categoría | Edición | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|---|
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | 19/269 | Q1 | T1 | D1 |
Año: 2022
Journal Citation Indicator (JCI): 2,550
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil | Percentil |
---|---|---|---|---|---|
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 22/759 | Q1 | T1 | D1 | 97,17 |
Año:
2022
CiteScore:
8,200
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|
Education | 60/1469 | Q1 | T1 | D1 |
Library and Information Sciences | 17/266 | Q1 | T1 | D1 |
SJR año:
2022
Factor de Impacto:
1,249
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|
Education | 117/1437 | Q1 | T1 | D1 |
Library and Information Sciences | 19/258 | Q1 | T1 | D1 |
E-learning | 8/69 | Q1 | T1 | D2 |
Agencia | Código de Proyecto |
---|---|
Ministry of Innovation and Science of Spain | RTI2018-097214-B-C31 |
# | Autor |
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1 | Cabero-Almenara, Julio |
2 | Gutiérrez-Castillo, Juan Jesús |
3 | |
4 | Guillén-Gámez, Francisco D. |