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Necesidades formativas de los profesores de las enseñanzas primaria y secundaria centradas en la diversidad de los estudiantes en contexto de sala de aula: dos estudios de caso en Angola

Ndembele, Suzana

Tipo: Tesis
Próg. doctorado: Programa de Doctorado en Educación (RD. 99/2011)
Lectura: 15/06/2022 en Universidad de Sevilla
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet007-03-2024
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Sobresaliente

# Autor Departamento
1Ndembele, SuzanaNo pertenece a la US
# Director de la tesis Departamento
1Hernandez De La Torre, Maria ElenaDidáctica y Organización Educativa
# Tutor de la tesis Departamento
1Hernandez De La Torre, Maria ElenaDidáctica y Organización Educativa