La percepción de las necesidades formativas en robótica educativa de los docentes en formación inicial

Ana María de la Calle Cabrera; María Dolores Díaz Noguera; Carlos Hervás-Gómez; María Ángeles Domínguez González

Tipo: Capítulo
Año de Publicación: 2021
Páginas: 1691 - 1717
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet018-01-2023

IDR año:

Factor de Impacto:

CategoríaPosiciónCuartilPercentil

Año SPI:

2018

EditorialÁmbitoCategoríaPuntuaciónCuartilPosición
DykinsonEspañaGeneral456Q113/105
DykinsonEspañaDerecho323Q15/36
DykinsonEspañaHistoria40Q223/50
DykinsonEspañaEducación28Q212/33
DykinsonEspañaLingüística, Literatura y Filología24Q334/55
DykinsonEspañaFilosofía14Q312/23
DykinsonEspañaPsicología13Q313/25
DykinsonEspañaGeografía7Q313/19
DykinsonEspañaComunicación4Q422/25
DykinsonEspañaSociología3Q418/19
EditorialPuntuación
DykinsonAlto
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