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PERFIL DE LA AUTORREGULACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DEL APRENDIZAJE RELACIONADO CON LA UTILIZACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES POR LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS "NATIVOS DIGITALES" EN LAS CLASES DE INGLÉS-LENGUA

Yhya Alhafidh, Firas Khairi

Tipo: Tesis
Próg. doctorado: Programa de Doctorado en Educación (RD. 99/2011)
Lectura: 22/02/2022 en Universidad de Sevilla
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet002-04-2024
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Notable

# Autor Departamento
1Yhya Alhafidh, Firas KhairiNo pertenece a la US
# Director de la tesis Departamento
1Marcelo Garcia, CarlosDidáctica y Organización Educativa
# Tutor de la tesis Departamento
1Marcelo Garcia, CarlosDidáctica y Organización Educativa