El aula como escenario de la diversidad: análisis de las prácticas educativas del profesorado de educación infantil y primaria.

The classroom as a stage of diversity: analysis of teaching practices of pre-primary and primary education teachers

Navarro Montaño, María José; Gordillo Gordillo, María Dolores

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2014
Volumen: 33
Número: 2
Páginas: 115 - 125
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IDR año:

2016

Factor de Impacto:

0.176

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN102/231Q252
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# Autor
1Navarro Montaño, María José
2Gordillo Gordillo, María Dolores