Moving toward the inclusion of university students with disabilities: barriers, facilitators, and recommendations identified by inclusive faculty

Sánchez-Díaz, M. N. ; Morgado, B.

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2022
Volumen: 70
Número: 3
Páginas: 175 - 191
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus225-03-2023
wos225-03-2023
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año:

2021

CiteScore:

1,300

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education802/1406Q3T2D6

SJR año:

2021

Factor de Impacto:

0,284

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education830/1380Q3T2D7
No existen datos para la revista de esta publicación.
Agencia Código de Proyecto
FEDER funds European UnionEDU2016-76587-R/Feder
Ministry of Science and Innovation, State Research Agency-
Nota: los datos sobre financiación provienen de la WOS