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Consecuencias del COVID-19 en los centros educativos en función de su contexto socioeconómico y titularidad

Consequences of COVID-19 at schools according to their socioeconomic context and type

López-Noguero, Fernando; García-Lázaro, Irene; Gallardo-López, José Alberto

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2021
Volumen: 51
Número: 3
Páginas: 421 - 441
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet902-04-2024
scopus1113-04-2024
wos213-04-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2021

Journal Citation Indicator (JCI): 0,170

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH620/743Q4T3D916,62

Año:

2021

CiteScore:

1,400

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education795/1406Q3T2D6
Developmental and Educational Psychology242/341Q3T3D8

SJR año:

2021

Factor de Impacto:

0,301

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education800/1380Q3T2D6
Developmental and Educational Psychology249/350Q3T3D8

Convocatoria de origen: 7ª Convocatoria (2021)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2020Ciencias de la Educación24,1752/76C3
2020Psicología24,0923/29C4
2021Ciencias de la Educación23,0355/76C3
2021Psicología23,6326/28C4
2022Ciencias de la Educación25,7751/89C3
2022Psicología25,7822/32C3

IDR año:

2021

Factor de Impacto:

0,460

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN85/235Q261
No exiten datos para esta publicación
# Autor Afiliación
1López-Noguero, FernandoUniversidad Pablo de Olavide (Spain)
2García-Lázaro, IreneUniversidad de Sevilla (Spain)
3Gallardo-López, José AlbertoUniversidad Pablo de Olavide (Spain)