Fuente | Nº Citas | Fecha Actualización |
---|---|---|
dialnet | 0 | 02-08-2022 |
scopus | 0 | 13-08-2022 |
wos | 0 | 13-08-2022 |
Año: 2021
Journal Citation Indicator (JCI): 0,420
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil | Percentil |
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EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 498/739 | Q3 | T3 | D7 | 32,68 |
Año:
2021
CiteScore:
2.100
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|
Education | 563/1406 | Q2 | T2 | D5 |
SJR año:
2021
Factor de Impacto:
0.442
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|
Education | 588/1380 | Q2 | T2 | D5 |
Convocatoria de origen: 4ª Convocatoria (2014)
Años | Categoría | Puntuación | Posición | Cuartil |
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2018 | Ciencias de la Educación | 37,87 | 14/56 | C1 |
2019 | Ciencias de la Educación | 45,31 | 11/57 | C1 |
2020 | Ciencias de la Educación | 54,9 | 8/76 | C1 |
IDR año:
2020
Factor de Impacto:
0.964
Categoría | Posición | Cuartil | Percentil |
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EDUCACIÓN | 40/228 | Q1 | 81 |
# | Autor | Afiliación |
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1 | Marcelo, Carlos | Universidad de Sevilla (Spain) |
2 | Marcelo-Martínez, Paula | Universidad de Sevilla (Spain) |
3 | Jáspez, Juan Francisco | Universidad de Sevilla (Spain) |