LAS ESCALAS DE PARIDAD Y LA DISTANCIA DE PARIDAD (DP): ESTUDIO METODOLÓGICO DE UN SISTEMA DIAGNÓSTICO PARA LA ORGANIZACIÓN COEDUCATIVA

Quiñones Delgado, Carlos Javier

Tipo: Tesis
Año de Publicación: 2011
Nota: Sobresaliente "Cum Laude"
Fecha de lectura: 11/11/2011
Lugar de lectura: Universidad de Sevilla
Próg. doctorado: INVESTIGACION E INTERVENCION EDUCATIVAS
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet001-12-2021
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# Autor Departamento
1Quiñones Delgado, Carlos JavierNo pertenece a la US
# Director de la tesis Departamento
1García Pérez, RafaelMétodos Investig.y Diagnóstico Educación
# Tutor de la tesis Departamento
1Padilla Carmona, Maria TeresaMétodos Investig.y Diagnóstico Educación