INTEGRACIÓN DE LAS NTIC EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA FÍSICA DESDE LA PERSPECTIVA DEL MODELO DE INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA. ESTUDIO DE CASO

Ramirez Casallas, John Freddy

Tipo: Tesis
Próg. doctorado: DIDACTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES Y SOCIALES: UN ENFOQUE INTERDISCIP
Lectura: 13/02/2015 en Universidad de Sevilla
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet018-01-2023
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Sobresaliente "Cum Laude"

# Autor Departamento
1Ramirez Casallas, John FreddyNo pertenece a la US
# Director de la tesis Departamento
1Cañal De Leon, PedroSin Departamento Específico
2Garcia Carmona, AntonioDidáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales
# Tutor de la tesis Departamento
1Garcia Diaz, Jose EduardoNo pertenece a la US