Bolonia, diseño de retos con background: análisis de métodos, plataformas virtuales y tutorización, ejes del EEES

Concepción Pérez Curiel

Tipo: Capítulo
Año de Publicación: 2010
Páginas: 610 - 621
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet018-01-2023

IDR año:

Factor de Impacto:

CategoríaPosiciónCuartilPercentil

Año SPI:

2012

EditorialÁmbitoCategoríaPuntuaciónCuartilPosición
FraguaEspañaComunicación0.98Q412/15
FraguaEspañaLingüística, Literatura y Filología0.14Q457/57
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