Ver Publicación - Prisma - Unidad de Bibliometría

Cómo ven los profesores de distintas titulaciones las condiciones profesionales de la universidad de Sevilla: el análisis de correspondencias múltiples

Cristina Mayor Ruiz

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 1995
Número: 13
Páginas: 63 - 88
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet002-04-2024

IDR año:

2013

Factor de Impacto:

0,340

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN47/212Q274
No exiten datos para esta publicación