Hacia una visión holística de la naturaleza de la ciencia en la formación inicial del profesorado de ciencia

Mª del Mar Aragón Méndez; José Antonio Acevedo Díaz; Antonio García Carmona

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2017
Número: 0
Páginas: 3617 - 3622
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet102-02-2023

Año: 2017

Journal Impact Factor (JIF): 0.672

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHSSCI201/239Q4T3D9

Año: 2017

Journal Citation Indicator (JCI): 0,480

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH430/700Q3T2D738,64

Año:

2017

CiteScore:

1.100

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education547/1024Q3T2D6

SJR año:

2017

Factor de Impacto:

0.521

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education351/1023Q2T2D4

Convocatoria de origen: 5ª Convocatoria (2016)

Mención de buenas prácticas editoriales en igualdad de género

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2018Ciencias de la Educación42,399/56C1
2019Ciencias de la Educación41,9514/57C1
2020Ciencias de la Educación42,3714/76C1
2021Ciencias de la Educación37,5511/76C1

IDR año:

2017

Factor de Impacto:

1.190

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN11/236Q194
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# Autor
1Mª del Mar Aragón Méndez
2José Antonio Acevedo Díaz
3Antonio García Carmona